კონტროლი Locus - ეს არის პირის გარკვეული ქონება, რათა ახსნას მისი წარმატება ან წარუმატებლობა გარე გარემოებებში (ექსტერიერი, გარე კონტროლი კონტროლი) ან შიდა ფაქტორებით (ინტერნაციონალი, შიდა ლოკუსი). ეს ტერმინი 1954 წელს გ. როტერმა გააცნო.

კონტროლის ადგილსამყოფელი სტაბილური პიროვნული მახასიათებელია, რომელიც შეცვლის სუსტ პირობებს, თუმცა საბოლოოდ ჩამოყალიბებულია მისი სოციალიზაციის პროცესებში. კონტროლის ადგილის განსაზღვრის მიზნით შემუშავდა მრავალი მეთოდი და სპეციალიზებული კითხვარი, რომელიც საშუალებას იძლევა სხვა პიროვნულ თვისებებს შორის ნიმუშების განსაზღვრა.

როტერის კონტროლი Locus

კონტროლის ადგილსამყოფელი ფსიქოლოგია მოიცავს გარე სიტუაციებში ან შიდა პირობებში ცხოვრების სიტუაციებთან დაკავშირებულ მიზეზებს. ლოკუსის კონტროლის შესწავლა პირველად როტერის მიერ იყო განმარტებული. მან გამოკვლევა ლოკუსის თეორია სოციალური სწავლების საკუთარი კონცეფციიდან. ამ კონცეფციაში წამყვან პოზიციას მიეცა მოლოდინი (მოლოდინში), სუბიექტის მოლოდინი, რომ მისი კონკრეტული საქციელი მოჰყვებოდა კონკრეტულ ჯილდოს (გაძლიერებას).

როტერის კონტროლი ადგილსამყოფელის მოლოდინშია იმის მიხედვით, თუ რომელ სუბიექტებს აკონტროლებენ თავიანთი სიცოცხლე.

როტერის საფუძველი აიღო კონტროლის ინდივიდუალური (სუბიექტური) ლოკალიზაციის თეორია, რომელიც "მოსალოდნელი შეღავათების" თეორიის ქვეტიპია. ამ თეორიაში ინდივიდუალური ქცევა განისაზღვრება, თუ როგორ შეუძლია შეაფასოს სასურველი შედეგის მიღწევის ალბათობა.

ყველა სუბიექტი შეიძლება დაიყოს ორი ტიპის თეორიის მიხედვით. კონტროლი ლოკუსის სახეები: შიდა ლოკუსი კონტროლი და შიდა. ამ ტიპის ლოიკი არის თავისებური პიროვნული თვისებები, რომლებიც ქმნის მის ქცევას.

Wollston დახვეწილი თეორია და დასძინა, რომ მისი წინადადება გაყოფა გარე locus კონტროლი 2 პოზიციებზე: "ახსნა კონტროლის გავლენა სხვა ადამიანი" და "ახსნა კონტროლის გავლენის ბედი."

კონტროლის ადგილს წარმოადგენს მოტივაციური პროცესების საკმაოდ მნიშვნელოვანი კომპონენტი, რომელიც მჭიდროდაა დამოკიდებული ფსიქიკური თვისებებისა და პიროვნების მახასიათებლების შესწავლის სხვა სფეროებში, მაგალითად, თვითმმართველობის ეფექტურობის თეორია.

კონტროლის ადგილსამყოფელის ანალიზი და შესწავლა ხორციელდება შესწავლის სფეროში გამოვლენილი შემეცნებითი სტილის განსასაზღვრად. ვინაიდან ფსიქიკის შემეცნებითი კომპონენტები წარმოადგენენ ყველა გამოვლინებას, შესაბამისად, ფსიქოლოგიის კონტროლის მექანიზმი კონცეფციის აქტივობაში პერსონალურ მახასიათებლებზე ვრცელდება.

პიროვნების, გარე ორიენტაციის, გარეგნულად ეძებს დამცავი ქცევის არის თანდაყოლილი. მათთვის შექმნილ ვითარებაში წარმატება არის შესაძლებლობა. ამდენად, ექსტერნატისთვის, ნებისმიერი სიტუაცია გარედან სტიმულირდება. წარმატების შემთხვევაში, სავარჯიშოების დემონსტრირება აუცილებლად ხდება. ასეთი ადამიანი დარწმუნებულია, რომ მისთვის დამახასიათებელი წარუმატებლობები მხოლოდ ცუდი წარმატების შედეგია, შემთხვევების შემთხვევები, სხვა ადამიანების უარყოფითი გავლენა. გარეგნებს სჭირდებათ მხარდაჭერა და დამტკიცება. ამის გარეშე მათი საქმიანობა გაუარესდება. ამ განსაკუთრებული პრივილეგიების გარდა, ექსპორტის მხარდაჭერა ვერ დაველოდებით.

შინაგანი ტიპის ადამიანების მდგომარეობის ადაპტაცია ხშირად მათი წარმატებისა და წარუმატებლობის ნიმუშია, რაც მიზნად ისახავს მიზანშეწონილობას, კომპეტენციასა და შესაძლებლობებს. შიდა, წარმატებისა თუ მარცხისთვის მიზანმიმართული აქტივობის ბუნებრივი შედეგია.

გარე ლოკუსი კონტროლი განუწყვეტლივ უკავშირდება ემოციურ არასტაბილურობას და პრაქტიკულ აზროვნებას. და პირიქით, პირიქით, ხასიათდება ემოციური სტაბილურობისა და აბსტრაქციის, თეორიული აზროვნებისა და მოსაზრებების სინთეზის ტენდენცია.

დღესდღეობით, კონტროლის ადგილსამყოფელის ნაცვლად, "აღიქმება კონტროლის" კონცეფცია სულ უფრო ხშირად გამოიყენება. ამ კონცეფციაში ორი კომპონენტია. პირველი არის ქცევითი ქმედებების და მათი შედეგების თანხვედრა. ეს ასახავს ინდივიდუალური შეფასების შესაძლებლობას, რომ ასეთი ქმედებები შეიძლება გამოიწვიოს სასურველ შედეგს. მეორე არის ინდივიდუალური შესაძლებლობების შეფასება ასეთი ქმედებების შესასრულებლად, ანუ, კომპეტენცია.

თანხმობა არის ფსიქოლოგიური კომფორტის ყველაზე მნიშვნელოვანი მდგომარეობა, ცხოვრების კმაყოფილება.

უნდა გვესმოდეს, რომ როტერის კონცეფცია კონკრეტულად აღიქმება კონტროლთან. მაგრამ საკუთარი შესაძლებლობების ინდივიდუალური შეფასება შეიძლება მიკერძოებული და არასწორი იყოს. ამის ახსნა, არსებობს მთელი რიგი მიზეზები, რომლებიც ხელს უშლის კონტროლს. კონტროლი კონტროლი ითვლება ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან პროცესად. ბიოლოგიური და სოციალური რეალობიდან ინდივიდუალური დამოუკიდებლობის გარკვეულ დონეს მიეკუთვნება საკუთარი სიცოცხლის მართვის უნარი.

პირი ყოველთვის ცდილობს საკუთარ თავზე კონტროლი გარემოებებზე, იმ შემთხვევაშიც კი, როდესაც შემთხვევები შემთხვევით იწვევს. ზოგიერთ შემთხვევაში, კონტროლის განცდების შესანარჩუნებლად საკმაოდ საკმარისია იმის გააზრება, თუ რა შესაძლებლობას აძლევს შესაძლებლობას, გაითვალისწინოს გარემოებები, რომლებიც არ შეიძლება ჩაითვალოს მათზე კონტროლი. ინდივიდუალურ კონტროლს არასწორი აღქმა უბიძგებს შესაძლო საფრთხის იგნორირებას, ასევე მათი მოქმედებების ეფექტურობასთან დაკავშირებით მაღალი მოლოდინის განვითარებას. შედეგად, ინდივიდი ან მოუმზადებელია სტრესის ფაქტორებისთვის, ან გრძნობს სრულ იმედგაცრუებას თავისი შესაძლებლობების შესახებ.

სოციალური გარემოებების ინტერპრეტაციის თვალსაზრისით, შინაარსი და შინაარსი ასევე განსხვავდება მონაცემების მოპოვების მეთოდებისა და მათი მიზეზობრივი განმარტებების მექანიზმებში. შინაგანი პირები განსაკუთრებულ ცნობიერებას ისწრაფვიან ამოცანებსა და სიტუაციებში. ექსტრადიციები ცდილობენ, თავიდან იქნას აცილებული ქმედებების სიტუაციური და ემოციურად ფერადი განმარტებები.

ექსპერიმენტები დამოკიდებულია დამოკიდებულებათა და კონცეფციულ ქცევასთან. და შინაგანი არ არის მიდრეკილება სხვების ჩახშობის და წარდგენის მიმართ. ისინი წინააღმდეგობის გაწევას გამოთქვამენ, როდესაც ისინი ცდილობენ თავიანთი თავისუფლების ნაწილებს მანიპულირება ან წაშლა. გარე პიროვნებები არ წარმოადგენენ თავიანთ არსებობას კომუნიკაციის გარეშე, უფრო ადვილია მათთვის, რომ მათ კონტროლი და დაკვირვება განახორციელონ. პირიქით, პირიქით, უმჯობესია მარტოობაში და თავისუფლების სასიცოცხლო ხარისხით ყოფნა.

სიცოცხლის ინდივიდს შეუძლია მიაღწიოს ბევრად უფრო მეტს თუ თვლის, რომ მისი ბედი თავის ხელშია. გარე პიროვნებები ბევრად უფრო მეტად არიან დამოკიდებულნი სოციალური გავლენისგან, ვიდრე შიდა პიროვნებები. შინაგანი ორგანოები წინააღმდეგობას გაუწევენ იმ შემთხვევაში, როდესაც შესაძლებლობები წარმოიქმნება, ისინი შეეცდებიან სხვების ქცევის კონტროლს. ისინი დარწმუნებულნი არიან, რომ პრობლემების გადაჭრის უნარი აქვთ, ამიტომ ისინი არასდროს არიან დამოკიდებულნი სხვების აზრებზე.

ეპიდემიები უფრო ხშირად ფსიქოლოგიური და ფსიქომოლოგიური პრობლემებით არის განპირობებული. ისინი უფრო ახასიათებენ შფოთვა და დეპრესია. ისინი ბევრად უფრო მგრძნობიარენი არიან დაძაბულობას, ნეიროზის განვითარებას. ფსიქოლოგებმა ჩამოაყალიბეს ურთიერთობები მაღალ დონეზე ინტერნაციონალიზმისა და დადებითი თავმოყვარეობის, იდეალური "I" სურათების გამოსახულების მნიშვნელოვანი კორელაცია და რეალური "I". შიდა ლოკუსის მქონე სუბიექტებს აქვთ უფრო აქტიური პოზიცია მათი ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის მიმართ.

თუმცა, მსოფლიოში პრაქტიკულად არ არის ე.წ. "სუფთა" გარეგანი ან შინაგანი. თითოეულ ადამიანს აქვს მინიმუმ მცირე უნდობლობა მისი შესაძლებლობებისა და საკუთარი შესაძლებლობების და ფსიქოლოგიური დაქვემდებარების წილი სიტუაციებში.

ამდენად, ტერმინი ლოკუსი საშუალებას გვაძლევს დავაკვირდეთ აქტივობის მანიფესტაციის მნიშვნელოვან მომენტებს ქცევითი საქმიანობისა და სუბიექტების ურთიერთობებში.

თვითმმართველობის კონტროლის შესწავლის მცდელობა დიდი ხნის წინ მოხდა, მაგრამ როტერის თეორია უფრო განვითარებულია. როტერმა პირველად შეიმუშავა კითხვარი, რათა დადგინდეს ლოკუსის კონტროლი.

კონტროლის ადგილსამყოფელი

კონტროლის ერთ-ერთი შედარებით მოწინავე მოწყობილობა შემეცნებითი ფსიქიკური პროცესების რეგულირებისთვის. იგი განსაზღვრავს გარემოსთან დაკავშირებული სუბიექტების ურთიერთობებს იმგვარად, რომ გაითვალისწინოს ინდივიდის ობიექტური თვისებები და ინდივიდუალური საჭიროებები.

როტერის დაკვირვებებსა და ექსპერიმენტებს საშუალება მიეცათ, რომ ვარაუდობდნენ, რომ ზოგიერთ ადამიანს აქვს მუდმივი განცდა, რომ ყველაფერი, რაც მათზე ხდება, განისაზღვრება გარე გარემოებით, ზოგი კი მიიჩნევს, რომ ყველაფერი რაც ხდება მათთვის, მათი პირადი შესაძლებლობების შედეგია. და ძალისხმევა. შედეგად, მან შესთავაზა ასეთი ობიექტის საკონტროლო ადგილს.

Rotter მიერ წარმოდგენილი ლოკუსის კონტროლის მეთოდი მოიცავს 29 წყვილს. მან ისიც ისაუბრა, რომ ლოკუსი შეიძლება განსხვავდებოდეს და დამოკიდებულია სუბიექტის ცხოვრებაზე. ამდენად, კითხვარის საგნები შეესაბამება რამდენიმე სფეროს, როგორიცაა ისეთ სიტუაციებზე, რომლებიც გავლენას ახდენს გავლენას, აკადემიურ აღიარებას, ზოგად მსოფლმხედველობას, სოციალურ და პოლიტიკურ საქმიანობას, საზოგადოებრივ პატივისცემას და დომინირებას.

დამუშავების შედეგად მიიღება ორი პოზიცია: ინტერნაციონალი და ექსტერნალიტეტი. ამრიგად, ერთ სფეროში არსებობს სუბიექტები, რომლებსაც სჯერა საკუთარი უნარი და პოტენციალი აკონტროლებენ ცხოვრების მოვლენებს, ანუ, შიდა ლოკუსი კონტროლი. სხვა სფეროში არსებობს სუბიექტები, რომლებიც დარწმუნებულნი არიან, რომ მთელი ცხოვრებისეული სასჯელი და ჯილდოები გარე პირობების შედეგია, როგორიცაა ბედი, შანსი, ანუ კონტროლი გარე ადგილს.

ინტერნაციონალის მასშტაბი - გარეგნულობა შემუშავდა პირადი განსხვავებების გააზრება იმის შესახებ, თუ რამდენად წარმატებული ან მარცხი განიცდის გარე ან შიდა კონტროლს. როტერის მიერ შემუშავებული მასშტაბი განკუთვნილია საკუთარი ქმედებების ინდივიდუალური კონტროლის შესაფასებლად. შედარებით აღემატება ერთი პარამეტრის მთლიანი გათვლებით მეორეზე, შეიძლება გაკონტროლდეს კონტროლის ლოკუსის მისწრაფებაზე. თუმცა, Rotter მიერ შემოთავაზებული მასშტაბის გთავაზობთ მხოლოდ ერთი პარამეტრი ელოდება კომპონენტი.

აქედან გამომდინარე, ამ მასშტაბმა შემდგომში სტიმულს აჩვენა მრავალი კვლევა და ახალი გაზომვების განვითარება. ზოგიერთი შემოთავაზებული ფაქტორი ანალიზისთვის, რათა განისაზღვროს მასშტაბის კომპონენტები. მაგალითად, ნაჩვენებია, რომ აუცილებელია ავარიების ან სხვა ადამიანების კონტროლი გამტარუნარიანობის პარამეტრების, ისევე როგორც გარეგნებისა და თავდაცვითი რეაქციების ქმედითუნარიანობის განმსაზღვრელი. თავდაცვითი რეაგირების ქმედითუნარიანობა შეიძლება უფრო მეტი პასუხისმგებლობით იმოქმედოს მათ ქმედებებზე, ვიდრე შეუძლია.

კვლევებმა ასევე აჩვენა, რომ შინაგანი ადამიანები უფრო მიდრეკილნი არიან საკუთარი თავის გააზრებაში, რაც შესაძლებელს ხდის კონტროლს, რა ხდება. ამასთან ერთად, გარეგნებები უფრო მეტად ეუფლებოდა იმის ახსნას, თუ რა მოხდა გისურვებმა, ბედი, შანსი ან სხვა გარე გარემოებები. შინაგანი ადამიანები უფრო თავდაჯერებულნი არიან, ვიდრე გარე პირები.

თუმცა, როტერის მიდგომა ვერ ახსნილია, თუ რატომ ხედავს ერთი ადამიანი თავის წარმატებას ან მარცხს, ხოლო სხვები გარე ფაქტორებში.

პიროვნების ლოკუსი

თვითმმართველობის ცნობიერების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი განუყოფელი პარამეტრი, რომელიც უკავშირდება "I" -ს გამოცდილებას, აქტივობის მზადყოფნას, პასუხისმგებლობის გრძნობას, არის ინდივიდუალური ქონება, რომელსაც ეწოდება კონტროლი ლოკუსი.

კონტროლის ადგილსამყოფელი ფსიქოლოგია მდგომარეობს იმაში, რომ ინდივიდუალური პიროვნების ტენდენცია განისაზღვროს პასუხისმგებლობა იმ მოვლენების გამო, რომლებიც მასში მოხდა, ან შიდა ფაქტორები, საკუთარი ძალისხმევა ან გარე პირობები, გარემოებები.

კონტროლის მექანიზმი ისეთი პიროვნული მახასიათებელია, რომელიც ასახავს ინდივიდის მიდრეკილებას და წინასწარ განსაზღვრავს პასუხისმგებლობას საკუთარი წარმატებისა და საქმიანობების ან გარე პირობების, ძალების ან საკუთარი ძალისხმევის, უწესრიგობის, მათი საკუთარი მიღწევების, ან საკუთარი ხარვეზის შედეგების გამო. ამავე დროს, პიროვნების ასეთი ფსიქოლოგიური მახასიათებელი საკმაოდ სტაბილური, ცუდად გარდაქმნილი პირადი საკუთრებაა. თუმცა, ეს დამახასიათებელი არ არის თანდაყოლილი და საბოლოოდ ჩამოყალიბებულია სოციალური განვითარების პროცესში. აქედან გამომდინარე, externality და internality არ არის immutable და თანდაყოლილი პიროვნების თვისებები.

კონტროლის ადგილსამყოფელი ფსიქოლოგია მდგომარეობს იმაში, რომ ინდივიდუალური პიროვნების ტენდენცია განისაზღვროს პასუხისმგებლობა იმ მოვლენების გამო, რომლებიც მასში მოხდა, ან შიდა ფაქტორები, საკუთარი ძალისხმევა ან გარე პირობები, გარემოებები.

არ არსებობს ასი პროცენტიანი ინტერვალი, ისევე როგორც გარეგანი. ერთი ან სხვა ექსტერნალისტული თვისებები შეიძლება იცვლებოდეს იერუსალიმში და შერეული ტიპისა. ანუ პირი გარკვეულ სიტუაციებში შეიძლება გაკონტროლდეს, როგორც შიდა ტიპის, ხოლო სხვები კი მას უფლებას აძლევენ კონტროლს, როგორც ექსპერიმენტებს, როგორც გარეგნებს. ეს არის ე.წ. "დაბნეულობა" გარეგნულობა და ინტერნაციონალი, რომელიც დამახასიათებელია უმრავლესობის ინდივიდისთვის. ეს ფენომენის საფუძველზე არის განმეორებითი ექსპერიმენტულად ჩაწერილი, როგორც საკუთარი "I "- ის მიდრეკილება.

ამ ფენომენის არსი ისაა, რომ სუბიექტები მიდრეკილნი არიან საკუთარი წარმატების საფუძველს, პიროვნების თვისებებს, ძალისხმევას, ანუ ძალისხმევას. გამოიყენოს შიდა ლოკუსი კონტროლი. მათ ასევე შეუძლიათ წარადგინონ თავიანთი წარუმატებლობა გარე პირობების, გარემოებების, მოქმედების, მიმართავენ გარე კონტროლის ადგილს. ეს შეიძლება შეინიშნოს იმ პირობებშიც კი, როდესაც არასწორი ღირებულების სოციალური ღირებულებაა. ამდენად, ადამიანების უმრავლესობას აქვს გარე ან შიდა ხასიათის ერთი ხარისხი ან სხვა, და მათ შორის ხაზი იქნება მობილური, ანუ გარკვეულ სიტუაციებში, ექსტერნატიულობა დომინირებს და სხვებისთვის, შიდა კონტროლის ადგილსამყოფელი. გარდა ამისა, მრავალი კვლევისა და ექსპერიმენტის წყალობით, შესაძლებელია იმის თქმა, რომ ექსტერნების ან ინტერნაციონალის გავრცელებას განსაზღვრავს სოციალური სწავლება.

ამგვარად, რ.უ-ს მიერ ჩატარებულმა კვლევამ აჩვენა, რომ მათი ჯანმრთელობა და კონტროლი ადგილობრივების მიმართ ჩატარებულ კვლევებში აისახა, რომ შინაგანი საშუალებები უფრო მეტს იცნობენ, რომ ეს დაავადებები გამოიწვიოს, ამიტომ ისინი უფრო მეტად ზრუნავენ საკუთარ კეთილდღეობასა და ჯანმრთელობაზე. ეს იმის გამო ხდება, რომ შინაგანი მშობლები იღებდნენ მშობელთა წახალისებას იმ შემთხვევებში, როდესაც ისინი მონიტორინგს უწევდნენ საკუთარ ჯანმრთელობას: ისინი სისტემატურად გაწმენდა კბილებს, გარკვეული დიეტა მოჰყვა და რეგულარულად განიხილებოდა ექიმები.

აქედან გამომდინარე, აღმოჩნდება, რომ არსებობს სოციალური გადამზადების გამო გადაადგილების ლოკუსის პოტენციური ალბათობა. აქედან გამომდინარე, ა. ბენდურა მიიჩნევს, რომ თვითმყოფადობის ეფექტურობა მზარდ კავშირშია ადგილობრივ კონტროლთან.

განვიხილოთ რა თვისებები აქვს ძირითადი ლოკუსის კონტროლის პიროვნებას. ინტერნირებულ მოდელზე მიდრეკილი ადამიანები ხასიათდებიან ცხოვრების ბევრად უფრო დიდი წარმატება, თავდაჯერებულობა, მიზანდასახულობა, დამოუკიდებლობა, ბალანსი, გუდვილი და კონტაქტი. ისინი არსებითად მორალისტები არიან, ანუ ისინი ცდილობენ მკაცრად დაიცვან კონკრეტულ საზოგადოებაში ჩამოყალიბებული წესები, ისინი გამოირჩევიან gullibility, დახვეწა, გონიერება, ნებისყოფა და მდიდარი ფანტაზიით. შეუძლია გადაწყვეტილებების მიღება.

შინაგანი ორგანოები არიან შინაგანი პირების ყველაზე სრული antipodes. ისინი ხასიათდებიან გაურკვევლობის, ბალანსის არეალი, ეჭვი, შფოთვა, აგრესია. მათი ქმედებები ეფუძნება დოგმატიზმს, ავტორიტარიზმს.

ადამიანები, რომლებიც დომინირებენ გარე ადგილსამყოფელი, უფრო სავარაუდოა, რომ რეაგირება არაპროგნოზირებადი მოვლენები შიშებით და სიფრთხილით. და უფრო მეტად გამოხატული ინდივიდუალური ლოკუსის მქონე ადამიანები იმავე სიტუაციას უფრო ადეკვატურად იცნობენ იუმორით. გარეგნებები გულისხმობს უკანასკნელ სიტუაციებში დაბრუნებას, პირიქით, პირიქით, მიზანმიმართულად იბრძვის მომავალი.

სუბიექტები გამოხატული გარე ლოკუსით ადაპტირება და ადაპტირებადი ჯგუფების მოსაზრებები, რომლებიც არ ცდილობენ თავიანთი მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას. შინაგანი ადამიანები სიტუაციას უფრო ცივად და თანმიმდევრულად შეაფასებენ, უფრო გონივრულად, არ ეშინიათ გამოხატოს საკუთარი აზრები და აზრები, თუნდაც ის არ ემთხვევა სხვების მოსაზრებებს.

აქედან გამომდინარე, შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ ადამიანები, რომლებსაც აქვთ კონტროლის შიდა კონტროლი, გამოირჩევიან მათი ინტენსივობით ინფორმაციისა და მათი გარშემო, ამიტომ მათ უფრო სწორად აყალიბებენ თავიანთი საქციელი; მათზე ზეწოლის მცდელობები, მათი შეხედულებები და ქმედებები; უნარი დააკმაყოფილონ საკუთარი თავი და მათი შემოგარენი, მათი ქცევის, მიდრეკილებისა და ნაკლოვანებების ადეკვატური შეფასების უნარი. ამდენად, ჩვენ შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ შიდა ლოკუსი კონტროლის ქვეშ მყოფ პირებს, ხოლო გარეგნულად - პირიქით, ხელს უშლის პიროვნების მატებასა და ზრდის პროცესებს.

Чаще всего, индивиды с доминирующим внутренним локусом контроля хорошо учились в школе, бросают вредные привычки, в машине пристегиваются, зарабатывают достаточное количество средств, сами решают любые проблемы, могут отказаться от секундных удовольствий для достижения стратегических результатов.

Чувство собственной эффективности и компетентности напрямую взаимосвязано с тем, как индивид объясняет причины своих неудач и неуспеха. Так, например, многие ученики в школах считают себя жертвами. ისინი მასწავლებლებს ადანაშაულებენ თავიანთი ცუდი კლასებისთვის და სხვა გარემოებები, რომლებიც არ არის დამოკიდებული მათზე. თუმცა, თუ ასეთ მოსწავლეებთან ერთად მუშაობთ პროგრესულ დამოკიდებულებასთან ერთად, მათ მიაჩნიათ, რომ თვითმიზანიზმზე ორიენტირებული მცდელობები, ცოდნა შეიძლება შეიცვალოს სიტუაციის გაუმჯობესების მიმართულებით. ყოველივე ამის შემდეგ, წარმატებული ადამიანი შეაფასებს მარცხი, როგორც უბედური შემთხვევა და იმპულსი, რომ შეცვალოს ქცევა.

ინდივიდუალური პიროვნების ჰარმონიული განვითარებისათვის, უნდა იყოს თანაბრად განვითარებული კონტროლის გარე და შიდა ადგილობრივები. ლოკუსის განვითარება და ფორმირება თავდაპირველად გავლენას ახდენს ოჯახური განათლებით.

ტექნიკის კონტროლი

დღესდღეობით კონტროლის მექანიზმის განსაზღვრის მეთოდები, ბევრია. თუმცა, რუსულ ფსიქოლოგიაში უფრო ხშირად გამოიყენება სამი მეთოდი: როტერის მასშტაბი, სუბიექტური კონტროლის დონის განსაზღვრის კითხვარი (ეტიდინგის, ბჟინის, გოლინკინას მიერ შემოთავაზებული) კითხვარი, კონტროლის სუბიექტური ლოკალიზაციის განსაზღვრის კითხვარი (სტოლინი და პანტელეევა).

რუსეთში ყველაზე ფართოდ გამოყენებული მეთოდი სუბიექტური კონტროლის დონის განსაზღვრაა. იგი ეფუძნება როტერის კონტროლის ლოკუსის თეორიას. თუმცა, არსებობს მთელი რიგი ძირითადი განსხვავებები. როტერმა განიხილა კონტროლის უნივერსალური ლოკუსი ყველა სახის სიტუაციებთან მიმართებაში. ანუ როტერის აზრით, კონტროლის ადგილსამყოფელი იგივეა, როგორც მიღწევების დარგში და წარუმატებლობის სფეროში.

სუბიექტური კონტროლის დონის განსაზღვრის მეთოდოლოგიაზე მუშაობისას, ამოსავალი წერტილი იყო ის, რომ ზოგიერთ შემთხვევაში სავარაუდოა, რომ ეს არ არის მხოლოდ ლოკუსის კონტროლის ერთდროული კომბინაცია. ეს ვარაუდი ემპირიული მტკიცებულებაა. აქედან გამომდინარე, მეთოდოლოგიის დეველოპერებმა გააკეთეს წინადადება, რომ გამოეყოთ რამდენიმე სუბკლასი კითხვარში: კონტროლი ჯანმრთელობის მდგომარეობის სფეროში ოჯახისა და სამრეწველო ურთიერთობების სფეროში მიღწევების, ჩავარდნის პირობებში.

ეს ტექნიკა შეიცავს 44 კითხვას. ამ კითხვარის შედეგად შესაძლებელია წარმოედგინა სუბიექტური კონტროლის ცალკეული ხარისხი და ოთხი კონკრეტული და სიტუაციური პარამეტრის ზოგადი მაჩვენებელი, რომელიც განსაზღვრავს სუბიექტური კონტროლის ხარისხის განსაზღვრას ინტერპერსონალური და ოჯახურ სფეროებში, წარმოების არეალში ინდივიდუალურად მისი ჯანმრთელობისა და დაავადებების მიმართ. ამ ტექნიკის შედეგად, საკონტროლო-გამარტივებელი ტიპის სახეები გამოვლინდა შვიდი მასშტაბის შესაბამისად.

პირველი მასშტაბი არის ზოგადი ინტერნაციონალი. ამ მასშტაბის მაღალი ქულა შეესაბამება თვითნებური მნიშვნელოვან გარემოებებზე სუბიექტური კონტროლის მაღალ ხარისხს. მაღალი მონაცემების მქონე ადამიანებს მიაჩნიათ, რომ მათი ცხოვრების მნიშვნელოვანი მოვლენები მათი პირადი ძალისხმევის შედეგია, რომ მათ შეუძლიათ მართონ მოვლენები და, შესაბამისად, საკუთარ თავზე აიღონ პასუხისმგებლობა საკუთარ თავზე. მასშტაბის დაბალი ქულა შეესაბამება სუბიექტური კონტროლის დაბალი ხარისხს. სუბიექტური კონტროლის მქონე ადამიანებს არ აცნობიერებენ ურთიერთობას მათი ძალისხმევასა და მნიშვნელოვან მოვლენებს შორის. ასეთი მოვლენები, როგორც ჩანს, შანსი ან სხვა ადამიანების ძალისხმევა.

მომდევნო მასშტაბი არის მიღწევათა სფეროში ინტერნაციონალი. ამ მასშტაბის მაღალი ქულა მიუთითებს, რომ გამოცდის საგანს აქვს სუბიექტური კონტროლი დადებით ემოციურ მოვლენებზე. ასეთი ადამიანები მიიჩნევენ, რომ მათ წარმატებულად მიაღწიეს ყველაფერს თავიანთი ძალისხმევით და მომავალში მომავალში მათ წარმატების მიღწევა შეუძლიათ. დაბალი ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ სათაური უკავშირებს მის წარმატებას, სიხარულს და მიღწევებს გარე პირობებთან, მაგალითად, წარმატებას, ბედს, შანსს, სხვების დახმარებას.

მესამე მასშტაბის არის ინტერნაციონალი სფეროში failures. მაღალი ქულა მიუთითებს სუბიექტური კონტროლის მაღალი უარყოფით გარემოებაზე, რაც შეიძლება მავნე აღმოჩნდეს ცხოვრების სხვადასხვა უსიამოვნო სიტუაციებში ადანაშაულებს. დაბალი ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანი ახდენს უარყოფით სიტუაციებს ახსნას სხვების გავლენის ან ცუდი შედეგის გამო.

მეოთხე მასშტაბი არის ოჯახური ურთიერთობების ინტერნაციონალის გამოვლინება. მაღალი ქულა მიუთითებს, რომ ინდივიდუალურად მიიჩნევს, რომ პასუხისმგებელია ოჯახში მომხდარი მოვლენების გამო. დაბალი ქულა მიუთითებს, რომ ინდივიდი თავის პარტნიორთა ოჯახის მნიშვნელოვან სიტუაციებში ადანაშაულებს.

მეხუთე მასშტაბი წარმოადგენს შიდა ლოკუსს სამრეწველო ურთიერთობების სფეროში. მაღალი ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ სუბიექტი საკუთარ საქმიანობას ქმნის მნიშვნელოვან ფაქტორებად, მაგალითად, კარიერის ზრდისას. დაბალი მაჩვენებელი მიუთითებს, რომ ინდივიდუალური მიდგომა დიდ მნიშვნელობას ანიჭებს გარე პირობებს, კოლეგებს, წარმატებებს ან ცუდად იღბალს.

მეექვსე მასშტაბი არის ინტერპერსონალური ურთიერთობების სფეროში ინტერნაციონალი. მაღალი ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანი გრძნობს, რომ სხვათა სიმპათია და პატივისცემა გამოიწვიოს. დაბალი - ინდივიდუალური არ არის პასუხისმგებელი სხვა ადამიანებთან ურთიერთობის პასუხისმგებლობაზე.

მეშვიდე მასშტაბი არის ჯანმრთელობა და დაავადებათა მიმართ დამოკიდებულების ინტერნაციონალი. მაღალი ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ სუბიექტი საკუთარ თავს საკუთარ ჯანმრთელობაზე პასუხობს და მიიჩნევს, რომ აღდგენა დამოკიდებულია მის ქმედებებზე. დაბალი ქულის მქონე ადამიანს მიაჩნია, რომ ჯანმრთელობისა და ავადმყოფობის შედეგია საქმის შედეგი და იმედოვნებს, რომ სხვისი მოქმედებების შედეგად, ძირითადად, ექიმების მოლოდინია.

კონტროლის სუბიექტური ლოკალიზაციის მეთოდი მიზნად ისახავს კონტროლი ლოკუსის განზოგადებად განზოგადებულ და განზოგადებულ ცვლადს. ეს ტექნიკა შეიცავს 32 ქულას, აქედან 26 მუშაობს, 6 - შემუშავებული ნიღბით. კითხვარი აგებულია პრინციპით იძულებითი არჩევანის ერთ-ერთი ორი განცხადების საფუძველზე. ამ კითხვარის საფუძველი იყო როტერის მასშტაბები მისი ძირითადი პარამეტრების გამოყენებით: ერთი განზომილება, მცირე რაოდენობის განცხადებები, მასშტაბური ფორმატი, რომელიც მოითხოვს თითოეული განცხადების ერთ-ერთ განცხადებას. თუმცა, ზოგიერთი ბრალდება რეფორმირებული იყო, ხოლო დანარჩენი 4 კი ამოიღეს, რადგან ისინი რუსეთისთვის შესაფერისი არ არის. გარდა ამისა, დაემატა 7 წყვილი, რომლებიც ეხება სტუდენტების ცხოვრებას.

შედეგების საიმედოობის გაზრდისა და თანამდებობრივი ეფექტის მინიმიზაციის მიზნით, ტექნიკის ნორმალიზაცია მოხდა სამი პარამეტრისთვის. პირველი პარამეტრი externality - internality, რომელიც გათვალისწინებულია მასშტაბის ფორმატში. მეორე - ატრიბუციის ორიენტაცია - დაახლოებით იგივე რაოდენობის განცხადებები, როგორც მესამე, ისე პირველ რიგში. მესამე ემოციური ნიშანი - დაახლოებით იგივე რაოდენობის განცხადებები აღწერს ემოციურ უარყოფით და დადებით სიტუაციებს.