ფსიქოლოგია და ფსიქიატრია

ინტელექტუალიზაცია

ინტელექტუალიზაცია არის მცდელობა, გაღიზიანებულად გაიგოს გრძნობები, აბსტრაქცია. ინტელექტუალიზაცია გულისხმობს ფსიქიკის დაცვის მექანიზმებს დაძაბულ ფაქტორებს, იზოლაციის უფრო რთულ ფორმას წარმოადგენს. ამ ფორმებში განსხვავებები ისეთია, რომ როდესაც იზოლირებულია, ადამიანი განცალკევებულ ცხოვრებას ან მის სპექტრს აცნობიერებს, მიიჩნევს, რომ ის არ განიცდის მათ, ხოლო ინტელექტუალიზაცია ამ სფეროში გრძნობების არსებობას აღიარებს, მაგრამ მათი ძალა ან გავლენა უგულვებელყოფილია (ემოციების შესახებ მსჯელობა გაუცხოებულია, თითქოს მხრიდან, განსახლების არარსებობის შემთხვევაში).

ამგვარი დაცვა ძალიან სასარგებლოა სიტუაციებში ჭარბი ემოციური პოტენციალით, საშუალებას გაძლევთ გადარჩენა ლოგიკური გადაწყვეტილებების შენახვა და არ დაკარგოთ, მაგალითად, პანიკის გავლენის ქვეშ. ბევრი უპირატესობით და ზრდასრული ქცევის ნიმუშის მსგავსად, ინტელექტუალიზაციას შეუძლია ადამიანს შეუქმნას პრობლემები რეალობის დამახინჯების სახით, რაც ყველა თავდაცვას ქმნის და არაადეკვატური რეაქციის პროვოცირება არაადეკვატური ცოცხალი ემოციების გამო. ინტელექტუალიზაციის მაგალითები გვხვდება შიზომიური აქცენტის მქონე ადამიანებში, რომლებიც იყენებენ პოტენციურად მტკივნეულ გამოცდილებას.

რა არის ინტელექტუალიზაცია?

ინტელექტუალიზაციის მაგალითები საკმაოდ ინტენსიურად გვხვდება, მათ შეუძლიათ წარმოადგინონ მსჯელობა პირის სიყვარულის არსის და ღირსების შესახებ არჩევანის საჭიროების დროს. გარდა ამისა, ეს შეიძლება მოიცავდეს თქვენი შიშის მიზეზების ზედმეტი განმარტებას, როდესაც თავად განცდა განიხილება როგორც ცალკე ადამიანი. თუ გესმის ადამიანი, რომ გაიგოთ მისი გრძნობები, მაგრამ ამავე დროს თქვენ არ შეამჩნევთ გრძნობების ინტონაციას და ქცევითი მტკიცებულებებს, მაშინ, სავარაუდოდ, ეს არის ინტელექტუალიზაცია. მაგალითად, "გაბრაზდეს" აბსოლუტურად ცივი ხმით ან "მეშინია" იმ პიროვნებიდან, ვინც აგრძელებს ჩაის სასმელს - არ დაუყოვნებლივ უარყოფს მათ, შესაძლოა, ინტელექტუალიზაციის დაცვა მუშაობდეს და ისინი მართლაც განიცდიან ამ ემოციებს, მაგრამ ასეთი ძლიერი ან კრიტიკული თანხა ეს ვერ შეძლებს შეგნებულად გაუძლოს. ასეთ მომენტებში, ემოციების რეზიდენციის ნაწილი მალავს, მაგრამ მათი ყოფნა აღიარებულია, პირი გარკვეულწილად გაყინულია, მაგრამ დაუკავშირეთ, იზოლაციის დამცავი მექანიზმისგან განსხვავებით, რომელიც ძლიერი ტრავმის დროს ხდება.

ინტელექტუალიზაცია ეფექტიანობის საპირისპიროა და რაციონალიზაციას ჰგავს.

ფსიქოლოგიაში ინტელექტუალიზაცია არის ემოციური გამოცდილების თავიდან აცილების რეაქცია, ამ გამოცდილების არსებობის რეალური აღიარება. ეხმარება ეხმარება ადამიანს ემოციურად oversaturated სიტუაციებში, ინტელექტუალიზაცია ქმნის პრობლემებს ინტერპერსონალური ურთიერთქმედებისას, აძლიერებს რეაქციების მრავალფეროვნებას და ცვალებადობას, შემოქმედებითი ადაპტაციის დაბლოკვას. პირი, რომელიც დიდწილად ხელმძღვანელობს ამ თავშესაფარს, გამოიყენება წინასწარ დაგეგმვასა და ახსნას, მისი საქციელი და კომუნიკაცია თამაშის ელემენტის გარეშეა, ნახევარი მინიშნება (კომუნიკაციის ისეთი ფორმები, როგორიცაა ფლირტი და მეგობრული კომიკური დაცინვა, რთულია მიაღწიოს ინტელექტუალიზაციით სავსე რეაქციას).

ინტელექტუალიზაცია ფსიქოლოგიაში

ინტელექტუალიზაცია ფსიქოლოგიაში არის ადამიანის ინტელექტუალური რესურსის გადაჭარბებული გამოყენება ემოციური გამოცდილების თავიდან ასაცილებლად. ემოციების ამგვარი კონტროლი მოზარდებში ვითარდება, როდესაც ტრავმული გამოცდილებით ან იმედგაცრუებით შეჯახების გამო, საჭიროა შეინარჩუნოს გავლენის ეფექტური რეაქცია.

გამოავლინა დაცვის ფსიქოლოგიური მექანიზმის განვითარება, როგორც დომინანტი პიროვნების თვისებებისგან. როგორც წესი, ისინი დახურულმა ადამიანებმა, რომლებიც ხასიათდებიან pedantry, thoroughness, მაღალი დონის introspection და თვითმმართველობის კონტროლი, ინდივიდუალიზმის გადაწყვეტილების მიღების, მაღალი ხარისხის განვითარების ინტელექტუალური სფეროში. ამ დაცვის გააქტიურებისას ადამიანს შეუძლია დაკარგოს ეფექტური გადაწყვეტილებების მიღება და მხოლოდ ისაუბროს, თუ რა ხდება, სოციალური რაზმი იზრდება (ფობიები ან აგრესიულობა შეიძლება გამოჩნდეს), თვითმმართველობის მოტყუებით თვითდაჯერებულობა იზრდება.

მიმდებარე რეალობის ანალიზი ხდება კონკრეტული გზით, რაციონალური კომპონენტების მნიშვნელობის გაზვიადებით, ხოლო პირი და მისი სამყარო გაყოფილია. ასეთი საქციელი დადებითი გავლენაა ექსტრემალურ სიტუაციებში, როდესაც აუცილებელია შეგროვება და კონცენტრაცია, მაგრამ ყოველდღიურად იმოქმედოს კომუნიკაციისთვის. თუ პიროვნებასთან კომუნიკაცია, რომლის ინტელექტუალიზაციაც ჭარბობს, მაშინ გთხოვ, რომ შენს გრძნობებს გთხოვ, კარგად ისმენთ იმას, რომ კარგი ადამიანი ხართ და დარწმუნებული იყავით, რომ ის არის საიმედო თანამგზავრი, ან მისთვის სასარგებლოა. ასეთი ურთიერთობა უფრო მეტად ჰგავს ინტერვიუსა და დისკუსიას ტექნიკურ საკითხებზე, ვიდრე ადამიანებს შორის ემოციური ცოცხალი გაცვლა.

აღსანიშნავია, რომ ინტელექტუალიზაცია არ აძლევს გათავისუფლებას უსიამოვნო ემოციებისაგან, მაგრამ უბრალოდ გამოდის გამოცდილების სფეროში, არეგულირებს არაგონივრული შეშფოთების ან შიშის განცდას.

ინტელექტუალიზაცია - ფსიქოლოგიური დაცვა

ინტელექტუალიზაცია ითვლება უმაღლესი წესრიგის თავდაცვის მექანიზმად. მას აქვს მეტი ნიუანსი, და, შესაბამისად, ზოგჯერ ძნელია გამოვლენა, ვიდრე სხვები. ეს ხდება მოზარდობის დროს, როდესაც შიდა პიროვნული სტრუქტურები კარგად არის განვითარებული და კონკურენციის პირველი შეტაკებები დაიწყო. გაძლიერდეს ან გამოიყენოს სიტუაციური, მაგრამ მოითხოვს გამოხატული განვითარება ძალა ego.

ამ თავდაცვის მექანიზმის თავისებურება ის არის, რომ ამგვარი ბედის მნიშვნელოვან, მნიშვნელოვან და გადამწყვეტ მომენტებს კი ნეიტრალურად აღიქვამენ. მოვლენები ინტერპრეტირებულია კარგი, ცუდი, სასარგებლო, უსარგებლო პერსპექტივით, სურვილებისა და გრძნობების გათვალისწინებით. ასეთი ადამიანი, სავარაუდოა, რომ ებრძოლოს მის მეზობლის სიკვდილს, მაგრამ ის არ შეეძლება ბავშვის სიხარულს. ერთი იღებს გრძნობას, რომ ის ძლიერი და სტაბილურია და სიცოცხლის შეუძლებლობა არ შეუძლია არსებითად აღვიჩინოთ სენსუალური სფერო, გაცილებით ნაკლებად მოიტანს მას გავლენაზე. ასეთ ადამიანებს სხვებს აინტერესებს, როდესაც ისინი სასაფლაოს ადგილას აირჩიეს, რომლებმაც გაიგეს, რომ რამდენიმე თვეში ცხოვრობენ. ან შეგიძლიათ გააზრება მოზარდებში ინტელექტუალიზაციას, რომლებიც ფილოსოფიურ ბუნებაზე საუბრობენ ან მათი ცნებებიდან აბსტრაქტული ცნებები. ამგვარი ქცევის მაგალითების გაცნობა, ისეთ ადამიანებს უცნაურად ვთვლით, გმირებს, სკუმანგებს - ყველაფერი კონტექსტშია დამოკიდებული, მაგრამ ჩვენ არასდროს ვერასდროს აღვიქვამთ მათ. მაგრამ ორივე ამ მაგალითში ადამიანები გამოყოფენ თავიანთ გამოცდილებას, პირველი განსახილველობით, სიკვდილის შიშიდან მეორეში, მოზარდობის ემოციების ემოციებიდან, რომლებიც გამოწვეულია ჰორმონალური ცვლილებებით, რომლებიც ჯერ არ არიან ნათელი, როგორ გაუმკლავდნენ.

ინტელექტუალიზაციით გაჯანსაღებაში წარმატებული მუშაობისთვის საჭიროა გამოავლინოს გადაჭარბებული ემოციური გადატვირთვის მიზეზი და შეამციროს სტიმული, რომელიც წარმოშობს გრძნობების აუტანელი ზვავის წარმოქმნას ან შეეცდება უზრუნველყოს ასეთი ფსიქოთერაპიული პირობები, სადაც ადამიანს აქვს სრული გამოცდილება. მას შემდეგ, რაც ყველაზე გავრცელებული გრძნობები, რომლებიც იწვევს ინტელექტუალიზაციას სირცხვილის ან დანაშაულის გრძნობას, თერაპევტის ძირითად ნაწილს წარმოადგენს პირის არასწორი დასავლური ხასიათის დაუსაბუთებელი მიღების და აღდგენის უზრუნველყოფა.