ინტერპრეტაცია - ეს არის მოვლენის ახსნა, რეფრაზირება, ფენომენის მნიშვნელობის ინტერპრეტაცია უკეთესი გაგებისათვის. ინტერპრეტაცია არის სინონიმი - ინტერპრეტაცია და აღმოჩნდება, რომ ეს არის ეგეგმისის მეთოდი, სხვადასხვა ცხოვრებისეული გამოვლინების ინტერპრეტაციის მეცნიერება. ეს ასევე არის მეთოდოლოგიის შესწავლა სხვადასხვა მეცნიერებებში: მათემატიკა, ლინგვისტიკა, ფსიქოლოგია, ფილოსოფია, ლოგიკა, ლიტერატურა.

ყველა მეცნიერების ინტერპრეტაციის განმარტება შეიძლება ერთიანად შემცირდეს - ეს არის ტექნიკა, რომლის მიხედვითაც ჰიპოთეზა ხდება ჭეშმარიტი, რაც იმას ნიშნავს, ინტერპრეტაცია წარმოადგენს კომპლექსური სისტემის (ტექსტის, მონაცემების, ცვლადების, ფენომენის) გააზრების პროცესს და უფრო გასაგები, კონკრეტული და მარტივი განმარტებას.

ინტერპრეტაცია სინონიმია - ახსნა-განმარტება და განმარტებები, რაც შეიძლება საფუძვლიანად განიმარტოს, როგორც გარკვეული ფორმულების გაგება, ნიშნები, რომლებსაც აქვთ მნიშვნელობა, მაგრამ სანამ ეს არ არის ინტერპრეტირებული, უცნობია და გაუგებარია.

კვლევის შედეგების ინტერპრეტაცია

კვლევის საბოლოო ეტაპზე ხდება კვლევის შედეგების ანალიზი და ინტერპრეტაცია. მიღებული მონაცემები სწორად უნდა იქნას განმარტებული. ინტერპრეტაციის ამოცანაა მიღებული შედეგებისა და მათი გამოყენების თეორიისა და პრაქტიკის იდენტიფიცირება, მათი სიახლისა და პრაქტიკული მნიშვნელობის დონის განსაზღვრა და გამოყენების ეფექტურობა.

ყველაზე რთულია შედეგების ინტერპრეტაცია, რომლებიც არ აკმაყოფილებს ჰიპოთეზის პირობებსა და მოლოდინებს. არასწორი ინტერპრეტაციის თავიდან ასაცილებლად შეგიძლიათ გააკეთოთ შედეგების ორმაგი შემოწმება, გადახედოს კონცეპტუალურ დაწყებას, რის შემდეგაც ხორციელდება კვლევის შედეგების ანალიზი და ინტერპრეტაცია ხორციელდება ნებისმიერი მეთოდისთვის. არსებობს რამდენიმე მათგანი.

ინტერპრეტაციის გენეტიკური მეთოდი არის ფენომენის ახსნა, მათი ონტოგენური და ფილოგენეტიკური განვითარების პრიზმა. გენეტიკური მეთოდი ხელს უწყობს ფენომენის კვლევისა და დროის ურთიერთმიმართების განსაზღვრას, რათა განვითარდეს პროცესის ყველაზე დაბალი დონე, განვითარების ყველაზე მაღალი ფორმით. ყველაზე ხშირად გამოყენებული გრძივი კვლევები.

ინტერპრეტაციის სტრუქტურული მეთოდი - ფოკუსირებული კვლევის სტრუქტურის განმარტება და აღწერა. შესწავლის მსვლელობისას, ობიექტის ამჟამინდელი მდგომარეობა აღწერილია, მისი მუდმივი სიღრმისეული თვისებებია შესწავლილი და შესწავლილია ობიექტებს შორის კავშირები. ამგვარად, ობიექტის სტრუქტურა ქმნის ყველა შესაძლო ურთიერთკავშირს ორგანიზაციის სხვადასხვა დონეზე. ეს მეთოდი კარგად აჩვენებს ობიექტის მდგომარეობას, მარტივად შეგიძლიათ გაიგოთ მისი სტრუქტურა ორგანიზაციის ყველა დონეზე და მისი ინდივიდუალური ელემენტებით.

ფუნქციონალური ინტერპრეტაციის მეთოდი აღწერს ობიექტსა და მის გარემოს შორის კავშირებს, სწავლობს ამ ფენომენის ფუნქციებს და მათ მნიშვნელობას, თითოეული ფუნქციის ფუნქციას ასრულებს. აქედან იწურება ის, რომ ობიექტი შედგება ფუნქციური ერთეულებისგან და მოქმედებს როგორც სრულფასოვანი მექანიზმი.

ყოვლისმომცველი ინტერპრეტაციის მეთოდი - აღწერს კვლევის ობიექტს სხვადასხვა მეთოდის გამოყენებით, შეისწავლოს იგი ყველა მხარისგან, ყველა მისი კომპონენტისა და თითოეული კომპონენტის მნიშვნელობისთვის. ხშირად, როდესაც აღწერს სუბიექტს, გამოიყენება მეთოდები, რომლებიც გამოიყენება არა მარტო მეცნიერების შესწავლის სფეროში, არამედ სხვა მეცნიერებებშიც.

სისტემა მეთოდი განიხილავს ფენომენის თითოეულ კომპონენტს, როგორც სისტემაში შესწავლილი და ამ სისტემებს შორის კავშირები ერთ ორგანიზმში. ამდენად, სასწავლო ფენომენი ხდება დიდი და რთული სისტემა, რომელიც ურთიერთქმედება გარემოსთან. სისტემის მთლიანობა და თანმიმდევრობა განისაზღვრება ყველა სტრუქტურისა და ქვესისტემის პროცესების სირთულეზე, რომლებიც ქმნიან ობიექტის სისტემას. მაგრამ მთელი სისტემა არ მოქმედებს როგორც ელემენტების გავლენის ჯამი, ის სინთეზებს მათ, რათა მივაღწიოთ ჰარმონიულ მოქმედებას, სადაც ყველა ქვესისტემა იწყებს ურთიერთქმედებას და ამ კავშირების ფუნქციების განხორციელებისას შესრულდება. სისტემური მეთოდი ეხმარება სისტემას, როგორც ქვესისტემის კომბინაცია, ან, მეორე მხრივ, კომპლექსის სისტემის ქვესისტემს.

ინტერპრეტაცია ფსიქოლოგიაშია

ფსიქოლოგიის ინტერპრეტაცია არის პროცედურა, რომლის საშუალებითაც ფსიქოლოგი (ფსიქოლოგიურ კონსულტაციაში) კლიენტს განმარტავს მისი ქმედებების მნიშვნელობა.

ფსიქოანალიზის ინტერპრეტაციის მაგალითები: ოცნების, ასოციაციების და კაცის ღრმა ინსტინქტების ინტერპრეტაცია. ოცნება ნამდვილად აზრიანია, შეიძლება აიხსნას, თუ გავაანალიზებთ მიმდინარე საქმიანობას, გამოცდილებას და ადამიანის გრძნობებს. ეს ყველაფერი სიმბოლური ხასიათის სახით შეიძლება აისახოს სიზმარში და მხოლოდ სწორი ინტერპრეტაციის გამო, მათ კარგად ესმით მათი ღრმა მნიშვნელობა. ასევე ძველებურად გამოწვეული ასოციაციები. შესაძლებელია, რომ გადაამოწმოს ოცნების ინტერპრეტაციის სისწორე ანალიტიკოსის მიერ, თუ რეაქცია მოხდა რეაგირებაზე, რომელიც პასუხობს ფსიქოლოგის სიტყვების ინტერპრეტაციას.

ინტერპრეტაცია განსაკუთრებით აქტუალურია ფსიქოლოგიურ კვლევაში, სადაც ფენომენის სირთულეა. იგი ეფუძნება ღირებულების გაცვლას და ინფორმაციის გაცვლას მეცნიერებებს, კონცეფციებსა და თეორიებს შორის, სხვადასხვა სახის ცოდნის გამოყენებას, ფენომენის განსხვავებული ფორმების შესახებ სწავლებისა და მისი განვითარების შესახებ.

ემპირიული მონაცემების გამოყენებისას, სხვა დარგებიდან მიღებული დებულებები, ნიმუშები, ცოდნა აუცილებელია მათი მნიშვნელობის გასარკვევად და ასევე ამ პოზიციის ფსიქოლოგიური მნიშვნელობის გამოვლენა. მიღებული ორი გრძნობის შედარება საშუალებას გვაძლევს სწორად გამოვიყენოთ ფსიქოლოგიისა და სხვა მეცნიერებების შედეგები. ზოგჯერ, ეს ხდება, რომ მეცნიერებს შორის დასკვნებისა და პოზიციების გაცვლის პროცესი ძალიან რთულია, ვინაიდან არსებობს კატეგორიები, რომლებიც ერთსა და იმავე დონეს უწოდებენ, მაგრამ თითოეული მეცნიერება მათ განსხვავებულ მნიშვნელობას ანიჭებს, ამის გამო, კონცეფციის ნამდვილი მნიშვნელობა დაკარგულია. ინტერპრეტირებულ ობიექტს აქვს აგრეთვე მისი ძირითადი მნიშვნელობა და მასზე ერთი ან მეტი მნიშვნელობის დაწესება მნიშვნელოვნად ართულებს მის აღქმას.

ფსიქოლოგიურ და პედაგოგიურ კვლევებში, სხვა მეცნიერებათაგან მიღებული ცოდნა და ფენომენის ინტერპრეტაციაში გამოყენებული უნდა იყოს უფრო ჰუმანიტარული ხასიათის თავისებურებულად და მათი ჭეშმარიტი მნიშვნელობის ინტერპრეტაცია, რაც უშუალო მნიშვნელობისაა.

ფსიქოლოგიური ინტერპრეტაციისას აუცილებელია მუდმივად შევადაროთ თითოეული ადამიანის სამეცნიერო ცოდნა და ემპირიული გამოცდილება. სამეცნიერო კანონები ვერ პოულობენ ფენომენის მთელი მნიშვნელობის სრულყოფილებას ადამიანის სუბიექტური გავლენის გათვალისწინებით.

ფსიქოლოგთა მიერ ინდივიდუალური კონსულტაციების ტესტების გამოყენება კრიტიკისთვის ემორჩილებიან, ზუსტად იმიტომ, რომ ინტერპრეტაცია, რომელიც მხოლოდ ტესტიშია, ვერ სრულად გამოხატავს ადამიანის ყველა მახასიათებელს.

ტესტის შედეგების ინტერპრეტაცია კლიენტთან გასაგები უნდა იყოს, ამისათვის შეიძლება გამოყენებულ იქნას ერთ-ერთი ინტერპრეტაციის მეთოდი.

გამოცდის შედეგების აღწერილი ინტერპრეტაცია აღწერს ინფორმაციას ამ თემის ამჟამინდელ მდგომარეობასთან დაკავშირებით.

გენეტიკური ინტერპრეტაცია განმარტავს, თუ როგორ მიაღწია სუბიექტმა მიმდინარე დონის განვითარებას.

პროგნოზირებადი ინტერპრეტაცია ფოკუსირებას ახდენს მომავალში.

შეფასების ინტერპრეტაცია შეიცავს თარჯიმნის რეკომენდაციებს.

ფსიქოლოგიაში, სურათის ინტერპრეტაცია ხშირად გამოიყენება ტექნიკით, სურათზე საუბრობს ადამიანის ღრმა, ფარული გრძნობების შესახებ. ნახაზი წარმოადგენს ადამიანის სამყაროს პროგნოზს, ამ შემთხვევაში ქაღალდზე გადატანა. მას შეუძლია თქვას პიროვნების ხასიათი, მისი ამჟამინდელი გამოცდილება, პირადი მახასიათებლები. ფსიქოლოგიაში სურათის გამოყენება ეწოდება პროექტურ მეთოდს და განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს სხვა მეთოდებს შორის, ვინაიდან მისი გამოყენების თვისებები უკეთესად არის გამჟღავნებული.

სურათის ინტერპრეტაციას ორი ტიპის ინდიკატორი აქვს, რომელიც ფსიქოლოგი ყურადღებას ამახვილებს ყურადღებას. პირველი არის ის, რაც ზუსტად შედგენილია, საერთო კომპოზიცია, მეორეა, როგორ არის შედგენილი, ნახაზის სტრუქტურული ელემენტები, ნახაზის გზა. ერთი ადამიანის ნახატების შესწავლა, შემდეგ მისი ნახაზის მიხედვით, სტილით, შეგიძლია სწავლა სხვა ნახატებს შორის.

სურათის ინტერპრეტაცია დიდ მნიშვნელობას ანიჭებს ისეთ ინდიკატორებს, რომლებიც არ არიან დამოკიდებული სურათის საერთო სიუჟეტზე. ასეთი სტრუქტურული ელემენტებია: ნიმუში მდებარეობა, პროპორციები, ფერისებრი სტილი, წნევა, ხაზის სიმძიმის, ამოღების მაჩვენებელი, დეტალურობა და სხვა კომპონენტების გამოსახვა.

ინტერპრეტაცია ლიტერატურაშია

ლიტერატურაში ტექსტის ინტერპრეტაცია საჭიროა მისი მნიშვნელობის ინტერპრეტაციის მიზნით, რომლის ავტორის მიერ დაწერილი, დამალული კავშირების ახსნა და მათი მნიშვნელობა.

იგივე ტექსტი ბევრჯერ შეიძლება ბევრჯერ განიმარტოს, ამიტომ ინტერპრეტაციის ობიექტურობა არ არის ძალიან მნიშვნელოვანი. სამუშაოების ინტერპრეტაცია უზარმაზარი გავლენის მქონეა თარჯიმნის პიროვნებაზე, ინტერპრეტაციის მთელი მნიშვნელობა შეიძლება დამოკიდებული იყოს მისი ცრურწმენებისა და დამოკიდებულებების შესახებ. იგი ასევე ეხება იმ ეპოქას, რომელსაც ეკუთვნის.

ტექსტის ინტერპრეტაცია ამის გამო ყოველთვის ნათესავია.

ტექსტის ინტერპრეტაციის მაგალითები: პირი, რომელიც ტექსტის ინტერპრეტაციას ახდენდა ძველ საუკუნეში, და გავლენას ახდენდა სოციალურ-ისტორიულ მოვლენებზე, რამაც მათი გაცნობა დატოვა ტექსტის კარგად გაგებაზე; თანამდეროვეები ერთსა და იმავე სამუშაოს სრულიად განსხვავებული შეხედულებით უყურებდნენ, ისინი თანამედროვე გაგებით მათ გაგებას ახდენენ. მათ შეეძლოთ ამ ტექსტის ტექსტში ნახონ, რომელთა შესახებაც მათი წინამორბედი არ იცოდა, მაგრამ ამავე დროს მათ ვერ გაიგეს მისი აზრები. რა ისტორიულ ეპოქაში, ნებისმიერი გავლენის ქვეშ თარჯიმნის პიროვნებაა, ჭეშმარიტი მნიშვნელობა, რომელიც ავტორის მიერ იქნა დაწერილი, არავითარ და არც არასდროს.

ლიტერატურის ინტერპრეტაცია აქვს სხვადასხვა მახასიათებლების თავისებურებებს.

ანტიკურში ინტერპრეტაცია გამოყენებული იყო ალეგორიების მნიშვნელობის გასაგებად, მეტაფორებით, რომელთა ლიტერატურული ნაწარმოებები გაჯერებულია. ეს იყო ინტერპრეტირებული არა მხოლოდ ტექსტის ზოგადი, არამედ ურთიერთობა ელემენტებს ტექსტში.

შუა საუკუნეებში, ტექსტის გასაგებად, როგორც ფუნდამენტური მეთოდის ინტერპრეტაცია ძირითადად გამოყენებული იყო წმინდა წერილებისა და ბიბლიური ტექსტების ინტერპრეტაციაზე.

ახალი საუკუნის ეპოქაში ინტერპრეტაციის მნიშვნელობა კიდევ უფრო ფართო გახდა, უფრო ფილოსოფიური მიმართულებით შეიძინა და ის სხვადასხვა მიმართულებით დაიწყო.

ინტერპრეტაცია, როგორც ავტორის ნაწარმოების თანდაყოლილი მნიშვნელობის შესახებ ცნობიერების ამაღლება, სადაც ის არის ამ ტექსტის იდეის ძირითადი წყარო. და უკეთ გაიგოს, რას ნიშნავს ავტორი, აუცილებელია იცოდეს მისი პიროვნება. ავტორის ბიოგრაფიის შესწავლა საშუალებას იძლევა იმის გააზრება, თუ როგორ გავლენას ახდენდა ის, რაც მას შეეძლო მასზე აწუხებდა, ასეთი გადაცემა ხელს უწყობს მაღალი ხარისხის ინტერპრეტაციას.

ინტერპრეტაციამ ასევე უნდა იცოდეს ტექსტის კოდის გაშიფვრა, რომელიც წარმოდგენილია ტექსტის სტრუქტურული კომპონენტებით. ამ შემთხვევაში, მნიშვნელობა არაა ავტორის ვინაობისა და მისი დამოკიდებულებისგან. ტექსტი საკმარისად საკმარისად საკმარისია და ობიექტურად სტრუქტურულ ხასიათს ატარებს, ამ მახასიათებლებს შეიცავს რეალური მნიშვნელობა.

პოსტმოდერნისტული მიდგომის ინტერპრეტაცია გაგებული იყო ტექნიკით, რომლითაც ლიტერატურულ ტექსტს მნიშვნელობა აქვს. ამ მიდგომის მიხედვით, თავად ნამუშევარი ავტორის მიერ არ არის დადგენილი, მისი მნიშვნელობა არ არის განსაზღვრული ნებისმიერი სტრუქტურული კომპონენტისა და ტექსტის მახასიათებლებით. ნაშრომის მნიშვნელობა იგულისხმება მოსმენების პროცესში, ანუ მკითხველი თავად ასრულებს ტექსტს ისეთი ღირებულებით, რაც მას პირადად ესმის მისი პირადი მახასიათებლებისა და ცხოვრებისეული გამოცდილების პრიზით, რაც გავლენას ახდენს მნიშვნელობის გაგებასა და ცნობიერებაში. მაგრამ ეს მნიშვნელობა მართალია მხოლოდ იმ მომენტში, როდესაც კითხვის პროცესი ხდება, რადგან, არსებითად, არ არსებობს ერთი მნიშვნელობა, იმ შემთხვევაში, თუ იგი შეიცვლის ერთი მკითხველის სხვა. ინტერპრეტაციის ყველა სხვა მნიშვნელობიდან გამომდინარე, ძნელია შეამციროს ერთი სამეცნიერო მნიშვნელობა და შეიმუშაოს განმარტება.

ინტერპრეტაცია არის ლიტერატურული ნაწარმოების ინდივიდუალური აღქმა, რაც ნიშნავს იმას, თუ რა წაიკითხა ინტელექტუალური შესაძლებლობები. ზოგჯერ ერთი ტექსტი ხშირად დივერსიფიცირებულია, რომ ერთის მხრივ, მისი ინტერპრეტაცია ხელს უშლის, რადგან წინა ინტერპრეტატორების ზოგიერთი აზრი მათ გავლენას უღალატა, მაგრამ მეორეს მხრივ ეს ნიშნავს ტექსტის სიმდიდრეს, მის საინტერესოობას და მნიშვნელობას.

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, არ არის განსაზღვრული ლიტერატურის ინტერპრეტაციის კონცეფცია, როგორც სამეცნიერო მეთოდი. უბრალოდ მიხვდება, რომ ის, თუ რა მნიშვნელობა აქვს ინტერპრეტაციის მნიშვნელობას, თარჯიმნის საკუთარი ღირებულების სისტემაში, რაც თავისთავად ინტერპრეტაციის სფეროს მიმართავს.