ფსიქოლოგია და ფსიქიატრია

ფსიქოლოგია თათია

ფსიქოლოგია თათია მე -20 საუკუნის 40-იან წლებში მეცნიერების ნაწილში გამოყვანილი. ამ მიმართულებით უნდა მოიძებნოს ბავშვთა პიროვნების განათლების, მათი ჰარმონიული ფორმირების, მორალის განვითარების და სხვა პრობლემების გადაჭრის გზები. ფსიქოლოგიის ფსიქოლოგია წარმოადგენს საგანმანათლებლო ფსიქოლოგიის საფუძველს, რომელიც ეხმარება თითოეული ბავშვის პრობლემების გადაჭრას და გაგებასა და ახალგაზრდა თაობის წარმომადგენელს მიდგომა.

ფსიქოლოგიის აღზრდის ბავშვები 2 წლის

2 წლის ასაკის ბავშვები არ არის ისეთი მარტივი საკითხი, როგორიც ერთი შეხედვით ჩანს. ბევრ მშობელს ბავშვებში აღზრდის სირთულეები. ბავშვი, რომელიც ორ წელიწადზე მეტს გადაჰყავს, ხშირად მშობლებს აწუხებს თავისი სიჯიუტე, ჩვევები და ტანტრაზები. ამ ასაკში, მათი მშობლებისთვის კრახი შეიძლება გახდეს "მძიმე ტკივილი". პატარა ტირანი ხშირად ადარებს ზრდასრულ მამაკაცს, რომელიც მასზე უფრო დიდია. ყველაზე რთულია იმ მშობლებისთვის, რომლებიც დარწმუნებულნი არიან, რომ ბავშვი მათ უნდა დაემორჩილონ ნებისმიერ შემთხვევაში. ხშირად, 2 წლის ბავშვი გვიჩვენებს მის ხასიათს, რეაგირებს გაღიზიანებასთან ერთად, რევანშებს აყალიბებს, მოზარდთა დახმარებას უარყოფს და მშობლებს ხშირად ვერ გაიგებენ, თუ რა ხდება კლებთან ერთად.

2 წლის ასაკში ბავშვს აქვს კარგად განვითარებული საავტომობილო ფუნქცია და არ არსებობს ისეთი ადგილები, სადაც მას შეუძლია მიაღწიოს. ნაკლოვანება უკვე ფლობს თავის გამოსვლას და მისი უნარების წყალობით ის ცდილობს იყოს "თვითმმართველი." თუ მოზარდები გვესმის, რომ ეს მხოლოდ მისი ფიზიკური მიღწევებია, მათი ტოლერანტობა უფრო ადვილი იქნება მათთვის იმისთვის, რომ აჩვენონ, რომ მას სურს განზრახ გაუნაწილდეს მისი მშობლები.

ფსიქოლოგიის ამაღლების ბავშვები ქვეშ 3 წლის - რჩევები

ბავშვს უნდა ჰკითხოს კითხვები, რომ მას შეუძლია პასუხი გასცეს ან "დიახ" ან "არა", ხოლო ზრდასრული მზად უნდა იყოს ორივე ვარიანტი მიიღოს. მაგალითად, როდესაც აუცილებელია ბავშვის სათამაშო მოედანი დატოვონ, ამის შესახებ უნდა თქვა: "5 წუთში დავტოვებთ". დროის გასვლის შემდეგ, უნდა გააგრძელოს ქმედებები. აუცილებელია დარწმუნებით თქვა: "დროა წასვლა", თუ ბავშვი ეწინააღმდეგება, მაშინ აუცილებელია დაჟინებით გაიყვანოს იგი.

თქვენ უნდა მისცეს ბავშვს უფლება აირჩიოს - მაგალითად, აირჩიეთ თქვენი ტანსაცმელი ტანსაცმელი ორი გათვალისწინებული.

3 წლამდე ასაკის ბავშვთა ფსიქოლოგია მოიცავს მოქნილობას თათია. მნიშვნელოვანია, რომ ხელი შევუწყოთ ბავშვის ნებისმიერ არჩევანს და ასრულებს თქვენს არჩევანს. მაგალითად, თუ ბავშვი მშიერია, მაგრამ უარი თქვა ჭამაზე, მაშინ კატეგორიულად არ უნდა დაჟინებით მოითხოვოს ჭამა ამ კონკრეტულ მომენტში. ბავშვი აუცილებლად დაბრუნდება შემოთავაზებულ საკვებიზე. თუ მოზრდილები დაიცვან ეს რჩევები, მაშინ ორი წლის ბავშვის რთული ასაკი შეუმჩნეველი იქნება.

ფსიქოლოგია ბავშვების აღზრდას 3 წელი

ყველა მშობელს სურს შვილის განათლება, რათა ის სრულფასოვან, ჯანსაღი და შემოქმედებით ადამიანად გადაიზარდოს.

ბავშვის პიროვნების ჩამოყალიბება იწყება სამი წლის ასაკში. ბავშვთა ფსიქოლოგიის განსაზღვრავს თვისებები ქცევის toddlers ამ ასაკის როგორც "კრიზისი სამი წლის".

3 წლის ბავშვის მოზიდვა მოითხოვს მოზარდთა დიდ ყურადღებას და მოთმინებას. სიცოცხლის შემდგომ წლებში ბავშვი ძირითად ხასიათს ატარებს და ქმნის იდეებს ზრდასრულთა ცხოვრებაში ქცევის საფუძვლების შესახებ. ხშირად, ქცევის ბავშვი 3 წლის აღინიშნება capriciousness და ისტერია. ასეთ სიტუაციაში მნიშვნელოვანია მოზარდებისთვის, რომ არ დაიკარგოს თავშეკავება, მოთმინებით და მშვიდად აუხსნას ბავშვს, რაც მათ არ მოსწონთ ქვებით ქცევაზე. მიზანშეწონილია ბავშვის ყურადღების გაღვივება, რაზედაც დაარღვიოს ზრდასრული. მას შემდეგ, რაც აუცილებელია ყურადღება გაამახვილოს ყურადღება რაღაც საინტერესო და არ უნდა ფოკუსირება ამ კონფლიქტის.

3 წლის ბავშვის აღზრდის ფსიქოლოგია მიზნად ისახავს არასაჭირო აკრძალვების აღმოფხვრას და მკაცრი სიმპტომების გამოვლენას, ანუ მომავალში ბავშვი არასაკმარისი მოთხოვნის, კაპრიზული და კრეფა გახდება. თქვენ არ შეგიძლიათ სცემეს და დამცირდეს ბავშვი, თქვენ უნდა მისცეს მას გრძნობს თანაბარი footing ერთად მოზარდები.

სამი წლის ბავშვი იწყებს აღიარებს საკუთარ თავს, როგორც ადამიანს, მაგრამ ცხოვრებისეული გამოცდილების არარსებობის გამო, არ იცის, თუ როგორ უნდა გამოავლინოს მისი დამოუკიდებლობა, perseverance, საქმიანობა მიზნის მისაღწევად. იმისათვის, რომ ბავშვი ჰარმონიულად განავითაროს, აუცილებელია მისი ცხოვრების შევსება საინტერესო ღონისძიებებით, თამაშებით, ფეხებით. ბავშვი ყოველთვის უნდა განიხილებოდეს ტაქტიანად და სამართლიანად, და მაშინ ბავშვი, რომელიც მზადდება, დააბრუნებს მის სიყვარულსა და პატივისცემით.

ფსიქოლოგიის აღზრდის ბავშვები 4 წლის

4 წლის ბავშვის აღზრდა რთულია. 4 წლის ასაკში ბავშვი ცალკე ადამიანია თავისი სურვილებით, საკუთარი აზრითა და ემოციებით.

4 წლის ბავშვის სათანადო აღზრდა ექნება გავლენას მის მომავალ ცხოვრებაში ყველა ასპექტზე, ასე რომ ეს საკითხი ძალიან საფუძვლიანად უნდა მიუახლოვდეს. თუ ადრეულ ბავშვობაში ემოციები და ინსტინქტები ძირითადად აკონტროლებენ ბავშვის ცხოვრებას, მაშინ 4 წლის ასაკში მისი ქცევა უფრო ცნობიერდება.

4 წლის ასაკის ბავშვის აღზრდისთვის სწორი მიმართულებების შესარჩევად, ამ ასაკში უნდა გაიაზრონ გადამუშავების ძირითადი მომენტები.

4 წლის ასაკის ბავშვთა ფსიქოლოგია საჭიროებს ცვლილებებს ცვლილებების გათვალისწინებით ფიზიკური აქტივობისკენ მიმართული გონებრივი აქტივობით (ყველა სახის შემოქმედება ბავშვისთვის საინტერესოა: მოდელირება, ნახაზი, სხვადასხვა ხელნაკეთობების დამზადება); ასეთი საქციელი უნდა იყოს წახალისებული, მით უმეტეს, თუ ეს არ არის გულწრფელი. 4 წლის ასაკში, ჯანმრთელობის ნებართვის შემთხვევაში, რეკომენდებულია ბავშვის სპორტულ განყოფილებაში (საცურაო, ტანვარჯიში და სხვ.) მიცემა. ჩვენ არ უნდა დავივიწყოთ ყოველდღიური ფეხები, რაც გააძლიერებს იმუნიტეტს და სუფთა ჰაერზე თამაშებს დიდი საავტომობილო უნარ-ჩვევების განვითარებაზე. თუ ბავშვი უკვე იცის ანბანი, მაშინ მან უნდა დაიწყოს სწავლა. სასურველია ბავშვის გაცნობა მათემატიკის საფუძვლებში.

4 წლის ასაკში, ცნობისმოყვარეობა და გაუთავებელი "რატომ?" წარმოიქმნება, რომელსაც შეუძლია ნებისმიერი არასრულწლოვანი დისბალანსი. კითხვები crumbs უნდა უპასუხოთ პირდაპირ და გარეშე ზედმეტი დეტალები. თუ ზრდასრულებს არ გააჩნიათ საჭირო ინფორმაცია, მაშინ უნდა თქვათ ბავშვისთვის და გპირდებით, რომ უახლოეს მომავალში პასუხი იპოვოთ.

თუ ბავშვი უკვე დადის საბავშვო ბაღში და მას პრობლემები აქვს გუნდში ადაპტაციასთან, მაშინ ზრდასრულმა უნდა დაეხმაროს მას დაძლევაში. პირველი თქვენ უნდა განსაზღვროთ მიზეზი ამ მდგომარეობის (shyness, არეულობის, ეჭვიანობა), და შემდეგ ასწავლიან crumbs როგორ დაუკავშირდეს მათი თანატოლებს, გაუზიაროს სათამაშოები ან, საჭიროების შემთხვევაში, დავდგეთ საკუთარი თავისთვის. თუ ეს პრობლემა ვერ მოგვარდება და ის გლობალურ ხასიათს ატარებს, მაშინ უმჯობესია ბავშვის ფსიქოლოგის დახმარება.

საოჯახო ფსიქოლოგია 4 წლის ბავშვების აღზრდაში ითვალისწინებს გარკვეულ ცვლილებებს, რომ ბავშვის ფსიქიკა იზრდება პროცესში. 4 წლის ბავშვი იწყებს ახალ გრძნობებს: გაღიზიანება, უკმაყოფილება, სირცხვილი, მწუხარება. მას არ შეუძლია გაუმკლავდეს მათ საკუთარი, ვერ დაემორჩილოს, მოიქცევა ცუდად. ამ პერიოდის განმავლობაში მნიშვნელოვანია ბავშვის მხარდაჭერა, რათა ახსნას, რომ ყველა ემოციებს განიცდის - ეს ნორმალურია. აუცილებელია ბავშვისთვის ვუთხრა, რომ სჯობია არა საკუთარი გრძნობების გამოხატვა ცუდი ქცევით, არამედ სიტყვებით. აუცილებელია ბავშვის ქება, რადგან ნაკლებობა დიდება იგრძნობა ძალიან ცოტა და ღირს მკაცრად დასჯის საქმე ისე, რომ ნათელია, რატომ. ბავშვი უნდა მოიწონოს ახალი მიღწევებისათვის ან ნებისმიერი ძალისხმევით დიდი ძალისხმევისთვის. ყოველთვის საჭიროა თქვენი სიყვარულის შესახებ თქვენი ოთხი წლის ამბავი, მაშინაც კი, თუ ქცევა არ არის ბედნიერი.

4 წლის გოგონას აღზრდა. როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, გოგონა უფრო ადვილია, ვიდრე ბიჭი. ეს გამოირჩევა უფრო მშვიდი და მორჩილი განწყობა, რომელიც დამახასიათებელია ქალური ქცევის მახასიათებლებით. გოგონები ურჩევნიათ ითამაშოს "დედები", "საავადმყოფო", "მაღაზია", "საპარიკმახერო". ასეთი თამაშები და ქცევის წახალისება მნიშვნელოვანია, რომ შეინარჩუნოს ნდობა მისი ქალიშვილის სილამაზითა და ექსკლუზიურობით. ეს საშუალებას მისცემს მას ადეკვატური თვითშეფასება მომავალში. გოგონას სჭირდება სიწმინდის, პუნქტუალობის, ქალურობის სიყვარული.

ბავშვის აღზრდა 4 წლის ბიჭი ბიჭები ბუნების უფრო აქტიური და ხშირად აგრესიულია. 4 წლის ასაკში ბიჭი უნდა გვესმოდეს, რომ შეუძლებელია გოგონების შეურაცხყოფა და რატომ იცის. ბიჭი ამაღლებაში მონაწილეობას უნდა იღებდეს ოჯახი. ეს შეიძლება იყოს როგორც მამა და სხვა მამაკაცი ოჯახის წევრები - ბიძა ან ბაბუა. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია. გარდა ამისა, აუცილებელია პატარა შეზღუდვა, რაც შეიძლება ადრე ბიჭი, რადგან აქტიური ბავშვი მაინც იპოვის შესაძლებლობა მათ გადასალახად.

უფრო მეტი ადამიანი მოზარდებთან ერთად დროის გასატარებლად თამაშებსა და სხვადასხვა ღონისძიებებზე ერთად გაატარებს, უფრო ცნობისმოყვარე, ქმედუნარიან და სწრაფად გაიზრდება.

ფსიქოლოგია ბავშვების აღზრდას 5 წელი

5 წლის ასაკში ბავშვი სწავლობს, როგორც საკუთარ თავს, ისე სხვა ადამიანებს - საზოგადოების წარმომადგენლებს. იგი იწყებს თანდათანობით გააცნობიეროს, რომ არსებობს ადამიანების ურთიერთობებში გარკვეული კავშირები, ისევე როგორც მათი სოციალური ქცევები. 5 წლის ასაკის ბავშვთა ქცევის დროს, შეუძლია თვითრეგულირების წესების ფორმირება. ბავშვები იწყებენ თავიანთ მოთხოვნებს, რომ ადრე ისინი მოზარდები იყვნენ. ხუთწლიანი შვილი უკვე შეუძლია დასრულდეს მუშაობა, არ უნდა განადგურდეს საინტერესო რამ, მათ შეუძლიათ ამოიღონ სათამაშოები, გაწმენდა ოთახი.

5 წლის ასაკის ბავშვთა აღზრდის ფსიქოლოგია უნდა შეიცავდეს ზრდასრულთა ნაწილს, რადგან ამ ასაკში ბავშვები იწყებენ გააცნობიერონ, რომ არსებობს ზოგადად მიღებული ნორმები და ქცევის წესები, ისინი იწყებენ თავიანთი პასუხისმგებლობისა და ვალდებულებების გააზრებას ამ ნორმებისა და წესების დაცვამდე.

ემოციურად, კრახი შეუძლია განიცდიოს მისი ქცევის შეფასებას, რომელსაც სხვა ადამიანები აძლევენ, ის იწყებს იმის გაგებას, თუ რამდენად კარგად იცნობს მას, როგორც წესი, აღიარებს ნორმებსა და წესებს, არის თუ არა იგი მორალური და ეთიკური იდეების შესაბამისად.

ეს საკმაოდ ადვილია ხუთი წლის ბავშვისთვის, რათა შეესაბამებოდეს ნორმებს სასიამოვნო ადამიანებთან ურთიერთობაში, მაგალითად მეგობრებთან ერთად. თანატოლი, ხუთი წლის ბავშვს შეუძლია გააკონტროლოს თავისი აგრესია, ითამაშოს და გაუზიაროს სათამაშოები და immerse თავს საგანმანათლებლო თამაშები ინტერესი.

5 წლის ასაკის ბავშვთა აღზრდის ფსიქოლოგია გამოხატავს ბავშვის თვითმიზნულ ცვლილებებს. მნიშვნელოვანია მეგობრების რეიტინგები და მოსაზრებები. ამ ასაკში, კენკრა შერჩევითად ირჩევს მეგობრების არჩევანს, თანატოლებს კი შეუძლია სტაბილური ურთიერთობების დამყარება. 5 წლის ბავშვი იღებს მეგობრებს, ვისაც აქვს დადებითი თვისებები ან წარმატებით ახორციელებენ ბიზნესს. ხშირად ისმის ხუთი წლის ბავშვიდან, რომ მისი მეგობარი არ ებრძვის და ის დაინტერესებულია ვინმესთან დაკვრაში.

5 წლის ასაკში არ არის დიდი განსხვავება გოგონას ან ბიჭის განათლებაში. რა თქმა უნდა, ბიჭები უფრო ენერგიულია და გოგონები გულმოდგინეა, მაგრამ განათლების ფსიქოლოგიის ძირითადი პუნქტები ორივე სქესისთვის შესაფერისია. 5 წლის განმავლობაში, განწყობის ცვლილება არ ხდება ასე ძლიერდება და ზრდასრული ბავშვი გაცილებით მშვიდი ხდება. თუ მას თხოვნით მიმართავთ, ის ადეკვატურად პასუხობს მოზარდების სიტყვებს და მოთხოვნებს. მოზარდები მუდმივად უნდა ახსნას ბავშვს, რატომ არ უნდა გაკეთდეს რაღაც.

სხვადასხვა ბავშვთაგან "რატომ?" მოშორებით მოზარდები ნაკლებად აქტიურად იყენებენ და მიიჩნევენ, რომ არსებობს აკრძალული კითხვები, რომ უკეთესი არ არის. უფრო ხშირად მშობლები პასუხობენ ბავშვის კითხვებს, მით უკეთესია მოზარდებისათვის. ამრიგად, ბავშვი მიხვდება, რომ მშობლებს თქვენს კითხვებზე მივუდგებით და ეს იმას ნიშნავს, რომ როგორც მოზარდი, პრობლემების წინაშე აღმოჩნდება მშობლებისთვის რჩევისთვის. იმისათვის, რომ დაიწიოს არ დაიხუროს, მუდმივად უნდა დაუკავშირდეს მას. თუ ზრდასრულმა შენიშნა, რომ ბავშვი რაღაცას გეტყვით, მაშინვე შეგიძლიათ მიიღოთ წინსვლა და უპასუხოთ მას წამყვან კითხვებზე. თუ ბავშვი სთხოვს, ყოველთვის უნდა უპასუხოთ. იმისათვის, რომ აღზრდის ჩატარება სწორად ჩატარდეს, აუცილებელია, რომ საჭიროა ცოტაოდენი ყურადღება მივაქციოთ.

შეჯამება, უნდა აღინიშნოს, რომ ბავშვის აღზრდის ფსიქოლოგია უნდა აკმაყოფილებდეს ასაკის საჭიროებებს. ბავშვის სრული განვითარება შესაძლებელია უსაფრთხოებისა და გრძნობების სიყვარულით. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ზრდასრული ეშინია რისკის წინაშე დგას წინააღმდეგობის და პასიურობა მისი შვილი. ბავშვის აღზრდა ექნება ეფექტს, თუ ბავშვი წარმატებულად ასრულებს ნებისმიერ საქმიანობას. ასეთ მომენტში გადარჩა, განათლებული ადამიანი იგრძნობს მისი შედეგის დაკმაყოფილების გრძნობას და საქმიანობაში მონაწილეობას. საგანმანათლებლო პროცესი არ უნდა იყოს ღია, წინააღმდეგ შემთხვევაში, pussy მიხვდა, რომ ცდილობს მორალური სწავლებების გავლენა მოახდინოს და აქტიურად გაუძლოს.