3 წლის კრიზისი ბავშვი - ეს არის ცხოვრების შედარებით მოკლე ეტაპი, რომელიც შეიძლება რამდენიმე თვის ხანგრძლივობით და ზოგჯერ ორი წლის განმავლობაში ხასიათდება. ბავშვი ამ ეტაპზე შესამჩნევად ცვლილებებს იძენს, საკუთარი ცხოვრების გზაზე გადაადგილებისას. მას შემდეგ, რაც ბავშვი სამი წლის ასაკზე გადალახავს, ​​მისი ზრდასრული გარემო იწყებს სერიოზულ ცვლილებებს: ბავშვი ჯიუტად, ცვალებადი, კაპრიზული და აბსურდულია.

კრიზისის მიზეზები ბავშვებში 3 წელი

სამწუხაროდ, მოზარდების აბსოლუტური უმრავლესობა არ აცნობიერებს, რომ განვითარების ეს პერიოდი ხასიათდება ბავშვთა ფსიქიკური პროცესისთვის, რაც შედგება პირველი "ნათელი" გამოხატვის პირველი გამოხატულებაში. ამდენად, ქცევის ბავშვების არის მცდელობა, ისწავლონ ბევრი რამ გააკეთოს საკუთარი და იპოვოს გადაწყვეტილებები საკუთარი პრობლემები.

არსებობს რამდენიმე გამონათქვამები, რომელთა ცოდნაც დაეხმარება მშობლებს, დაადგინონ, რომ ბავშვი კრიზისის ეტაპზე ახლოვდება. ბავშვებს დიდი ინტერესი აქვთ სარკეში საკუთარი პიროვნების ასახვაზე, იწყებენ თავიანთ გარეგნობაში და გაახსენებენ იმას, თუ რას გრძნობენ ისინი თავიანთ შემოგარენში და ბავშვებიც იწყებენ რეაგირებას მწარედ.

3 წლიანი კრიზისი ვიგოთკიმ ყველაზე რთულ ეტაპზე მიიჩნია ბავშვების განვითარებაზე. სამი წლის ბავშვის ახალი საჭიროებები აღარ უკმაყოფილოა მასთან ურთიერთობის წინა მოდელისა და ადრე კარგად ჩამოყალიბებული ცხოვრების წესით. აქედან გამომდინარე, პროტესტის ნიშნად, საკუთარი "I" დაამტკიცოს, რომ ის თავის მშობლებს ეწინააღმდეგება და გრძნობს, რომ "მსურს" და "საჭიროებას" შორის ეწინააღმდეგება.

ამდენად, ბავშვის განვითარება. ნებისმიერი განვითარების პროცესი, გარდა ნელი ცვლილებებისა, თან ახლავს მკვეთრი კრიზისული ცვლილებები. პიროვნული ცვლილებების თანდათანობითი დაგროვება მყარი უბედურებისკენ მიდის.

კრიზისის სიმპტომები 3 წელი

კრიზისის დროს ბავშვები განსაკუთრებით მგრძნობიარენი არიან საკუთარ პიროვნებასა და მათ ქმედებებზე. ისინი უფრო მჭიდროდ ხდებიან, ოდნავ მეწარმევენ (ისინი დიდხანს იხსენებენ, მათი აზრით, სასჯელით), ცბიერად (ისინი გრძნობენ გრძნობებს და დამოკიდებულებას, რომ არ გრძნობენ).

როგორც "სიმპტომი შვიდი ვარსკვლავი" აღწერს კრიზისის 3 წლის ვიგოცკის. სამი წლის კრიზისის პირველი ნიშნებია ნეგატივიზმის გამოჩენა და დამოუკიდებლობის სურვილი.

Negativism არის მცდელობა აჩვენოს თქვენი ბავშვის დამოუკიდებლობა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მშობლების მხრიდან ისჯება ნებისმიერი სასჯელი, რომელიც უარყოფითად პასუხობს - "არა" გახდება მისი საყვარელი სიტყვა. მაგალითად, დედა ბავშვს სადილს უწოდებს, მაგრამ პასუხი პასუხს არ წარმოადგენს "არა", მაგრამ 10 წუთში ბავშვი შეიძლება მოვიდეს. ამ ქცევასთან ერთად ის ცხადყოფს, რომ ის გადაწყვეტს, აქვს თუ არა სადილი სადილი. ასეთი ქმედებები არ არის პასუხი წინადადებაზე. ეს პასუხი მიმართულია შეთავაზების გამგზავნი. ბავშვის განვითარების კრიზისული ეტაპი განიცდის მხოლოდ საპირისპიროს, თუნდაც იმ პირობით, რომ ეს სურვილებს ეწინააღმდეგება.

კრიზისის 3 წლის ისტერია კრიზისის ეტაპის მუდმივი თანამგზავრი გახდება, რომელსაც შეუძლია გაუგონოს და დაარღვიოს მშობლები, რის შედეგადაც ისინი ეძებენ ფსიქიკური განვითარების გადახვევის მიზეზებს. ბავშვობიდან ერთ-ერთი მშობლისგან საკუთარი თავის გაყოფა ცდილობს პროგრესული განვითარების ტენდენციები.

3 წლის კრიზისი, სიმპტომები და ძირითადი გამოვლინებები პირველად აღწერილია ე. მან გამოავლინა სამი წლის კრიზისის შემდეგი სიმპტომები: ნეგატივიზმი, მდგრადობა და სიჯიუტე, გამბედაობა, პროტესტის გამოხატვა, მოზარდების დევალვაცია, დესპოტური ქცევის ტენდენცია. თუმცა, უარყოფითი მახასიათებლების ამ კომპოზიციისთვის მშობელმა უნდა შეეცადოს ბავშვის მცდელობებს ჩამოაყალიბოს თვისობრივად ახალ ურთიერთობებს გარემოსთან და გამოხატოს საკუთარი "I".

ხშირად, სამი წლის ბავშვი თანხმდება ნებისმიერი ქმედება მშობლების წინადადებების საპასუხოდ: "მე თვითონ". ფენომენი "მე თვითონ" ნიშნავს არა მარტო დამოუკიდებლობის მოქმედებას, არამედ ზრდასრულთაგან ბავშვთა ფსიქოლოგიურ იზოლაციას. და მალე მშობელს ესმის, რომ საჭიროა ურთიერთობების ჩამოყალიბება და მათ აღმშენებლობა, ნაკლებად უარყოფითი იქნება კრიზისის მანიფესტაცია.
სიბრალული და ნეგატივიზმი ბავშვთა ქცევებში წარმოიქმნება იმის გამო, რომ ბავშვები ჯერ კიდევ ვერ ახერხებენ თავიანთი მდგომარეობის შეფასებას, ვერ ახერხებენ თავიანთი განზრახვების გააზრებას და ახსნას. ამიტომაც მათი საქციელი მოზარდებთან უგუნური ოპოზიციაა.

ბავშვები სამი წლის ასაკში კრიზისულ პერიოდში ხასიათდებიან გადაჭარბებული perseverance, რომელიც ზოგჯერ აღწევს დონის შენარჩუნების თუ ბავშვს სურს მიაღწიოს რაღაც კონკრეტული ზრდასრული.

3 წლიანი ისტერიის კრიზისი იმ შემთხვევებში, როდესაც ბავშვები არ მიიღებენ იმას, რაც მათ სურთ, საკმაოდ ხშირად შეინიშნება. თავიანთი მშობლების თავიდან ასაცილებლად უნდა შეეცადონ კრიპტის ყურადღების გადატანას იმ სიტუაციაში, რომელიც კონფლიქტის პროვოცირებას ახდენს ობიექტზე ან ფენომენზე, რომელიც მას დაინტერესდება. მთავარია, რომ დაბალანსებული იყოს. მას შემდეგ, რაც მშობლის ტირის შეიძლება მხოლოდ გამწვავება ისტერიული გამოვლინებები.

სიჯიუტე ასევე სამი თვის განმავლობაში კრიზისულ პერიოდში ბავშვებში არსებულ ფუნქციას წარმოადგენს. ეს თავად არ გამოირჩევა, რადგან ბავშვს განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს, არამედ იმიტომ, რომ მას სჭირდება ის, რასაც ის მოითხოვს. ბავშვი უბრალოდ ვალდებულია თავისი თავდაპირველი გადაწყვეტილებით.

ბავშვის ქცევის მენტალიტეტი მიმართულია აღზრდის სისტემის წინააღმდეგ, სიცოცხლის გზაზე, რომელიც კარგად არის დამკვიდრებული სამი წლის განმავლობაში. ბავშვი შეიძლება ჩაბნელდეს გარშემო, როდესაც მშობლები უყურებენ ტელევიზორს ან ემზადებიან ჭამამდე.

მზადყოფნა გამოირჩევა ყველაფრის გაკეთების სურვილით. ბავშვი თავად სურს საკუთარი თავის სენდვიჩს, ცდილობს საკუთარი საწოლი და ანაწროოს თავისი ფეხსაცმელები. ეს ქცევა არის მისი სრულწლოვანების პირველი გამოვლინებები. ამ ეტაპზე, კრუპი უკვე დაწყებულია, რათა მოახდინოს განსხვავება მოზარდებსა და შვილებს შორის და ამიტომ ცდილობს იყოს ზრდასრული გარემო.

საპროტესტო-აჯანყება გამოხატულია სხვებთან მიმართებაში, ხშირად კი შეიძლება გამოხატოს საკუთარი თავი "სამხედრო ქმედებები". ბავშვები თავიანთ ბაბუას უხერხულნი არიან, თავიანთ დედასთან იჩივლონ. ხშირად, ბავშვები, რომლებიც სამი წლის წინ გადადგმულ ნაბიჯს გადადგამენ, თანატოლებთან ჩხუბი, სათამაშოები წაართვეს, ან არ სურთ მათი გაზიარება და ხშირად იბრძვიან.

მოზარდების დევალვაცია გამოხატულია იმით, რომ ბავშვი იწყებს გაღიზიანებას, გაღიზიანებას და ხშირად მშობლებს უწოდებენ. ბავშვები უარს აცხადებენ აღიარონ თავიანთი არასწორი და არა ბოდიშის მოხდა.

ბავშვთა დესპოტიზმი მშობლებს ყველაფერს აკეთებს იმისათვის, რომ ბავშვები მოითხოვონ. ისინი ცდილობენ მანიპულირება მათი მშობლები დახმარებით impetuous roar, უხეში მკურნალობა, capriciousness. ოჯახში ეჭვიანობის შესახებ ახალგაზრდა შვილებთან დაკავშირებით დესპოტური მანიფესტაციაა.

ამდენად, სამი წლის კრიზისი, სიმპტომები და ძირითადი მანიფესტაციები დაეხმარება მშობლებს იმის გაგება, თუ რა ხდება მათ შვილებთან, რათა მათ სასწრაფოდ შეასწორონ თავიანთი საქციელის მოდელი, რის შედეგადაც სამი წლის კრიზისი გაცილებით ნაკლებად შესამჩნევი იქნება.

3 წლიანი კრიზისი - რეკომენდაციები მშობლებს

სამი წლის ახალ ეტაპზე გადალახული ბავშვები იწყებენ თავიანთი დამოუკიდებლობისა და დამოუკიდებლობის აღიარებას ოჯახის მოზრდილი ოჯახის წევრებისგან. მათ უნდათ, რომ განიხილონ თავიანთი მოსაზრებები და მათთან კონსულტაციები. ბავშვები ვერ დაველოდებით საკუთარი სურვილის შესრულებას თვითდაჯერებული. მათ ჯერ კიდევ არ ესმით მომავალი დაძაბული. მათ ყველაფერი დაუყოვნებლივ სჭირდებათ, რის შედეგადაც ბავშვები ცდილობენ დამოუკიდებლობის მიღწევისა და წარმატების მისაღწევად ყველაფერს, მიუხედავად იმისა, რომ ასეთი გამარჯვება უხერხულობის გამო მოახდენს უთანხმოებას მჭიდრო გარემოსთან.

მშობლის მოვლა შეიძლება ჩაითვალოს, როგორც კვერცხის ემბრიონის დაცვით კვერცხის ჭურვი. ეს უსაფრთხოა, თბილი და მყუდრო ბავშვი უნდა იყოს ქვეშ, მაგრამ გარკვეული მომენტში აშენებს დაბრკოლებები გზაზე ზრდის. აქედან გამომდინარე, ბავშვი არ არის ინსტინქტური, მაგრამ უკვე შეგნებულად არღვევს "ჭურვი", რათა გაიგოს ბედის იძულება, გააცნოს უცნობი და უცნობი. და მისი მთავარი აღმოჩენა აღმოჩენის თავად. ბავშვი იწყებს დამოუკიდებლად გრძნობს და გარკვეულწილად ყოვლისმომცველს, მაგრამ მისი ასაკის გამო, მას მშობლების გარეშე ვერ ახერხებს. აქედან გამომდინარე, იგი იწყებს გაბრაზებას მათთან და შურისძიებას იღებს მასთან ერთადერთ საშუალებათა დახმარებით - ცრემლები.

სამი წლის კრიზისი ხასიათდება ფსიქოლოგიით, როგორც ბავშვთა განვითარების მამოძრავებელი ძალა, რომელიც არის წამყვანი საქმიანობის შეცვლა. ამ ეტაპის ბოლოს ახალი პერიოდის - სკოლამდელი ბავშვობის დასაწყისში აღინიშნება.

სამი როლური თამაშის ასაკში ხდება წამყვანი საქმიანობა. საბავშვო პრაქტიკა თამაშები, სადაც ისინი ასახავს ზრდასრულ გარემოსა და მიჰბაძეთ მას.

ბავშვთა კრიზისები შეიძლება ჰქონდეს უარყოფითი ეფექტები, როგორიცაა გაზრდილი ტვინის მგრძნობელობა გარემოზე ზემოქმედების, ცენტრალური ნერვული სისტემის მოწყვლადობის გამო, არეგულირებელი მეტაბოლიზმის რეორგანიზაცია და ენდოკრინული სისტემის ტრანსფორმაცია. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბავშვის 3-წლიანი კრიზისის შემდგომი ეტაპი არის პროგრესული ევოლუციური ნახტომი და ფუნქციური დისბალანსი, რომელიც არასასურველია ბავშვთა ჯანმრთელობაზე.

ეს დისბალანსი ასევე გაამწვავებს კბილების ფიზიკური სხეულის აქტიურ ზრდას და მის შიდა ორგანოებს. შედეგად, მცირდება ბავშვის სხეულის ადაპტაციური შესაძლებლობები და კომპენსაციური პოტენციალი, ბავშვი უფრო მგრძნობიარეა სხვადასხვა დაავადებებით, განსაკუთრებით ნეიროფსიქოლოგიური ხასიათის.

3 წლის ბავშვის კრიზისი - როგორ გაუმკლავდეს მას? თქვენ შეგიძლიათ დაფიქრდეთ შვილების ტანჯვაზე, თუ ვინ არის მისი კრიზისის წინაშე. ძირითადად, ეს ობიექტი დედაა. ამიტომაც, კრიზისისგან ბავშვის კომპეტენტური ხელსაყრელი გასვლის პასუხისმგებლობა, თავის მხრივ, პირველ რიგში მდგომარეობს. აუცილებელია იმის გაგება, რომ ბავშვი თავად განიცდის კრიზისულ გამოვლინებებს.

3 წლის კრიზისი, ფსიქოლოგია ამტკიცებს, რომ ბავშვთა ფსიქიკური განვითარების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი პერიოდი, რომელიც აღნიშნავს ბავშვის სხვა ნაბიჯს. ამიტომაც რეკომენდირებულია, რომ მშობლებმა, თუ დაიწყეს თავიანთი შთამომავლების ქცევის წესებისადმი მკვეთრი ცვლილებების შენიშვნა, ცდილობენ, სწორი სტრატეგიის შემუშავება, მასთან თანამშრომლობით, უფრო ლოიალური გახადონ საგანმანათლებლო ღონისძიებებში, გააფართოონ ბავშვის უფლებები და მოვალეობები, მისცეს მას დამოუკიდებლობის გემო, შეიძლება ისარგებლოს.

უნდა გვესმოდეს, რომ ბავშვი არ ეთანხმება მშობლებს, რომ არა უბრალო ჯიუტი, იგი ცდილობს განიცადოს მოზარდების ბუნება და აღმოაჩენს სისუსტეებს, რათა მოგვიანებით საკუთარი დამოუკიდებლობისთვის დაიცვას ისინი. ამიტომ, ბავშვი შეიძლება გადაამოწმოს მშობლის შეზღუდვები დღეში რამდენჯერმე. და თუკი ის ისეთ შესაძლებლობასაც კი ხედავს, რომ "შეუძლებელია" გარდაქმნას "შესაძლებელია", მაშინ ის თავის მიზანს მიაღწევს, თუ არა მის მშობლებთან ერთად, რა თქმა უნდა, მისი ბებია. გაბრაზებული ამ ქცევის ჯერ კიდევ არ არის რეკომენდირებული. თქვენ უბრალოდ უნდა სწორად დაბალანსება სისტემის ჯილდოები და სასჯელი, დაიცვან თანმიმდევრობა ქმედებები ყველა მონაწილეს ოჯახის ურთიერთობები. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ზრდასრული ნათესავები, რომლებიც წარმოიშვნენ იმ crumbs of world, რომლებიც სისტემატურად ასწავლიან მას, რომ გავიგოთ, რომ crumbs სურვილები არის შიდა წრის კანონი. აქედან გამომდინარე, არ უნდა გაგიკვირდეთ, როდესაც ბავშვი არ ზრუნავს ზრდასრულ ინჰიბიციებზე. ბავშვს არ ესმის, რატომ მოულოდნელად შეცვალა მოთხოვნები. აქედან გამომდინარე, შურისძიებისას, ის არ ამბობს მის მშობლებს. ამის ნაცვლად, არ უნდა იყოთ.

იმ სიტუაციებში, როდესაც კბილების სურვილები ბევრად აღემატება მის რეალურ შესაძლებლობებს, აუცილებელია სიტუაციის გამოსავლენად როლის გაცნობა.

თუ მშობლები 3 წელიწადში კრიზისს შეისწავლიან ბავშვს და როგორ გაუმკლავდეს მას სასწრაფო საქმე, მაშინ რეკომენდირებულია ყველაფრის გაკეთება, რომ ბავშვი მისი მჭიდრო ზრდასთან არის დაკავშირებული.

Загрузка...